20xx教學工作參考總結大學班主任上學期工作參考總結(編輯修改稿)
2025-03-30 04:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心做好后進生的幫教轉化工作。針對本班如：楊恒、李忠陽、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽、王照、金善、邵楠等紀律或學習雙差的后進生多、且突出之頭疼情況，我班實行了《學生每天情況登記表》、《學生思想動態(tài)情況每天公布》制度，堅持每天登記、每周公布、每月小結的做法，發(fā)覺咨詢題及時糾正教育，做到“小犯指出批判、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴肅處理”，更主要的是班主任經(jīng)常性加強催促和引導，充分利用班會、集會小結、召開座談會、通知其家長、開展“辭別不良行為，重塑文明形象”等進展苦口婆心的教育，從情入口、感之以心。同時，有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風邪氣，培育正確的言論導向，耐心做好后進生的教育轉化和家長的配合督導。充分利用班(團)會、課余時間以及校內(nèi)外各種方式的活動,結合《德育量化考核施行細則》和文明學生的評比,培育正確的言論導向和核心集體,多發(fā)覺他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目的限
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