20xx政教處范文德育實效性實踐研究方案(編輯修改稿)
2025-03-30 04:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 多，吳地文化源遠(yuǎn)流長。素有“江蘇百家名鎮(zhèn)，滸墅關(guān)第一鎮(zhèn)”之佳譽(yù)。改革開放、特別是行政區(qū)域劃入蘇州市高新區(qū)以來，滸墅關(guān)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)開展迅猛，文化多元交融，群眾思想觀念日新月異。獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢，便捷的水陸空交通條件，構(gòu)成興旺的人流、物流、財流和信息流。 本課題旨在結(jié)合實際，研究在滸墅關(guān)這一蘇南古鎮(zhèn)背景下的初中德育實踐中的實效性。三、研究的理論根據(jù)根據(jù)《未成年人保護(hù)法》、《新義務(wù)教育法》、《加強(qiáng)未成年人思想道德建立綱要》等法律文件，結(jié)合新課標(biāo)中德育的有關(guān)內(nèi)容，以人為本，以學(xué)生為本，進(jìn)展課題研究。四、研究目的和內(nèi)容目的：通過研究，促進(jìn)學(xué)生思想品德的提高和良好的行為適應(yīng)與個性心理的養(yǎng)成，積累德育實效性的成功經(jīng)歷。內(nèi)容（子課題）：常規(guī)教育在學(xué)校德育工作中的地位（承擔(dān)人：吳文華）學(xué)科教學(xué)浸透德育的研究（承擔(dān)人：張林興）校園文化建立中德育環(huán)境的優(yōu)化（承擔(dān)人：張惠方） 初中生德育系列活動的研究（承擔(dān)人：蔣偉平）五、研究的思路、過程與方法思路：本課題與學(xué)校德育工作嚴(yán)密結(jié)合，通過課題研究開展德育工作，在德育中展開課題研究。從學(xué)校實際、老師實際、學(xué)生實際出發(fā)，聯(lián)絡(luò)家庭、社會，借鑒其他學(xué)校特別是蘇南地區(qū)一些學(xué)校的德育成功經(jīng)歷，以2006級初中生為主要研究對象，結(jié)合各年級展開研究。過程：計劃進(jìn)展三
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