20xx教學工作參考總結教師教育教學工作參考總結范本參考(編輯修改稿)
2025-03-30 04:25 本頁面
【文章內容簡介】 的積極性，加強師生互動，充分表達學生的主動性，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。同時，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習才能，讓各個層次的學生都得到提高。 精心設計練習，認真修改作業(yè)。力求每一次練習都有針對性，有層次性。同時對學生的作業(yè)修改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的咨詢題做出分類總結，進展講評，并針對有關情況及時改良教學方法，做到有的放矢。同時依照教學內容布置實踐性的作，如，設計手抄報等。 做好學科培優(yōu)轉差工作，全面提高教學質量。關于學習才能相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究。關于學習才能相對困難的學生，從根底知識方面著手對其進展再一次針對性的教育教學，促使他們能夠逐步跟上其他同學的腳步?！ ≡谡n后，為不同層次的學生進展相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，防止了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。通過一學期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究咨詢題、預習、處理咨詢題等方面有了較大的提高，在數學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎。后進生學習積極性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數也逐步減少。
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