20xx年學校教研工作參考總結范文(編輯修改稿)
2025-03-30 04:23 本頁面
【文章內容簡介】 重教學反思?！ ?br /> 隨著新課程的逐步推進，人們越來越注重教師的自我反思與行動研究的重要性。教學反思是教師對本身教學工作的檢查與評定，是教師整理教學效果與反響信息，適時總結經歷教訓，找出教學中的成敗與缺乏的重要過程，常寫教學反思，對教師提高本身水平、優(yōu)化教學是行之有效的方法。在日常的教學中我校特別注重這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認真做好教學反思的記錄。（1）記本人一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學中不斷加以實踐和完善，逐步提高本身的教學水平。（2）記教學中的疏漏與失誤，從主觀上找緣故，使之成為以后教學工作中的前車之鑒。（3）記錄學生在學習過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點，將處理方法記錄下來，不斷豐富本人的教學經歷。（4）記教學中學生的獨到見解，學生是學習的主體，是教材內容的實踐來看，通過他們本人切身的感受，常常會產生一些意想不到的好見解，將這些獨具一格的解法記錄下來，豐富本人的教學內容。（5）記教學再設計，每節(jié)課后，對教學情況進展全面回憶總結，按照本節(jié)課的教學體會和從學生中反響的信息，及時修訂教案，提高本人的教學才能。學校適時進展經歷交流，真正使教學反思成為提高本人業(yè)務理論水平的有效途徑，將反思貫
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