20xx學(xué)校期末教研工作參考總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-01-16 22:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工，包括：構(gòu)造化、征詢題化、與stse聯(lián)絡(luò)。教學(xué)過程要優(yōu)化，包括：啟發(fā)性、探究性、開放性、情感表達(dá)性、藝術(shù)性。教學(xué)效果看主體，包括：學(xué)生參與度、思維活動(dòng)量、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和成功體驗(yàn))，并以此課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)我區(qū)課程改革的方向,有效促進(jìn)我區(qū)的教與學(xué)相長。
總結(jié)課程改革經(jīng)歷，穩(wěn)妥推進(jìn)課程改革進(jìn)程。過去一年是我區(qū)全學(xué)段開展課程改革的一年，新會四中被江門市定為農(nóng)村一般高中新課程實(shí)驗(yàn)工作的樣本校。一年來，樣本校在課程改革實(shí)驗(yàn)中，把課程改革工作看成是促進(jìn)新人開展的教育。也確實(shí)是“使人日臻完善，使他的人格豐富多彩，表達(dá)方式復(fù)雜多樣。使他作為一個(gè)人，作為一個(gè)家庭和社會的成員，作為一個(gè)公民和消費(fèi)者、技術(shù)制造者和有制造性的理想家，來承擔(dān)各種不同的責(zé)任”。因此他們把研究的重點(diǎn)放在傳統(tǒng)教學(xué)與創(chuàng)新教學(xué)的有機(jī)磨合。為了讓每位學(xué)生的開展，該校教師在教學(xué)
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