20xx幼兒園?戶外教學活動設計方案五篇范文精選(編輯修改稿)
2025-03-30 04:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中體驗游戲帶來的歡樂。 【活動預備】 螃蟹頭飾假設干，皮球假設干。 活動玩法： 男女兩隊排在前面的兩個小朋友為一組，兩人學小螃蟹的姿態(tài)，背靠背，夾住球。胳膊像鉗夾一樣互相勾住，向前走，走到標志處再走回來，把球放入筐內(nèi)，然后排在隊尾等待下次接著玩。下一組小朋友只要前一組的把球放入筐內(nèi)就可以出發(fā)。兩只小螃蟹必需要留意團結(jié)協(xié)作好，球不要掉下來，假設掉了，從頭再來，走時必需要留意平安。 中班游戲教案：網(wǎng)小魚 【活動目的】 開展幼兒動作的靈敏性和反響本領，學會躲閃。 培養(yǎng)幼兒合作本領 【活動預備】 小魚頭飾假設干，魚網(wǎng)頭飾兩個。 用一個呼啦圈放到地上做小桶。 音樂CD《特別多小魚游來了》 【活動玩法】 一、將全班幼兒分成兩部份，兩個幼兒做魚網(wǎng)，其余的幼兒做成群結(jié)隊的小魚。做網(wǎng)的兩名幼兒雙手相握，舉過頭頂，然后分開成魚網(wǎng)狀，做小魚的幼兒排成一字隊形，等待穿越。 二、游戲開場，全體幼兒念童謠：特別多小魚游來了，游來了，特別多小魚游來了，游來了，快快捉住!“，扮做魚兒的幼兒低頭彎腰快速從魚網(wǎng)下部通過，扮魚網(wǎng)的兩名幼兒聽到捉住“二字后，抓緊把魚網(wǎng)放下，捉住沒來得及通過的幼兒，把魚兒網(wǎng)住，放到桶里，沒有捉到的魚兒接著參加游戲。當捉到35條小魚時，讓捉到的小魚團體表演一個節(jié)目。 三、第二次游戲讓幼兒換主角進展。 【活動反思】 特別多幼兒都能順利完成任務，老師要隨時提示扮魚網(wǎng)的兩名幼兒不要提早放下魚網(wǎng)，當聽到捉住“兩字時，迅速將魚網(wǎng)放下。扮小魚的幼兒要首尾相接，魚貫而進。 戶外教學活動設計方案4：切西瓜 活動目的： 學習圍圓圈追逐跑。 能在老師的協(xié)助下，進展自主游戲。 在游戲中學習輪番與等待，和同伴合作游戲。 活動預備： 能四散跑開的場地。 活動過程： 預備活動。 在老師的帶著下，學做植物模擬操。 第1~2個八拍：春天到，柳樹發(fā)牙微微笑(上肢運動)。 第3~4個八拍：夏天到，西瓜地里咕嚕嚕跑(騰躍運動)。 第5~6個八拍：秋天到，菊花柿子枝頭搖(俯背運動)。 第7~8個八拍：冬天到：臘梅雪松壓不倒(腿部運動)。 (這些動作可以重復3~4遍) 根本活動。 (1)和幼
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