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正文內(nèi)容

20xx經(jīng)典幼兒園戶外設(shè)計(jì)方案(編輯修改稿)

2025-04-05 12:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。 幼兒合作項(xiàng)目及家長合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。 保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施。 五、人員安排 開幕式主持: 幼兒項(xiàng)目比賽: 親子項(xiàng)目比賽: 幼兒合作項(xiàng)目比賽: 家長合作項(xiàng)目比賽: 裁判員:8位家長(名單附后) 聯(lián)絡(luò)員:4位家長(名單附后) 音響: 橫幅及頒獎臺: 照相: 獎品的采買: 道具擺放:各班老師 維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后) 安全保衛(wèi): 飲水: 巡視: 發(fā)獎: 發(fā)獎地點(diǎn):明桂圓大門口領(lǐng)獎臺 幼兒園戶外設(shè)計(jì)方案3 一、活動目標(biāo): 培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動的興趣和習(xí)慣。 培養(yǎng)幼兒在活動中互助合作、遵守規(guī)則、具有一定的集體意識。 在活動中使左右手相互合作,發(fā)展幼兒的左右腦,以增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。 培養(yǎng)幼兒及時(shí)收拾小型器材的能力。 二、活動準(zhǔn)備: 自制器材:梅花樁、紙球、制板、奶箱、大紙箱、布條、等。 場景布置如: 三、活動過程: (一)熱身活動(五分鐘) 活動手腕、腳腕、膝蓋、各兩個(gè)八拍。強(qiáng)調(diào)每個(gè)幼兒都要動起來,真正做到體育活動前的準(zhǔn)備運(yùn)動,并和老師一起喊口號。 跳躍運(yùn)動、擴(kuò)胸運(yùn)動、原地跑步,活動過程中請幼兒按照老師的正確要求去做,這幾個(gè)活動各是兩個(gè)八拍。準(zhǔn)備活動的目的就在于活動前鍛煉幼兒身體的各個(gè)部位,以便在后來的活動不使身體受到更大的傷害,因此這個(gè)環(huán)節(jié)是很重要的。 (二)集體活動:(五分鐘)活動開始,請幼兒站成一圈,老師在幼兒的中間講解游戲規(guī)則。 向幼兒介紹各種體育器材的玩法,并向幼兒做示范。 (1)紙球回家:將幼兒分兩組,左右手替換拿紙板將紙球繞過梅花樁送到對面的大紙盒里,那組快那組就贏。在游戲中一定要繞過梅花樁,能按照游戲規(guī)則去做的才算勝的一方,反之就算到達(dá)對面也不能為贏,因?yàn)橹邪嗟挠變河幸欢ǖ哪芰Π凑找?guī)則去玩游戲,在這個(gè)游戲中只是加強(qiáng)對聽從口令的鍛煉。 (2)跳躍紙箱 將填充實(shí)物的奶箱分距離擺好,讓幼兒雙腳連續(xù)跳躍,以發(fā)展幼兒的跳躍靈敏性、身體的協(xié)調(diào)性。游戲中強(qiáng)調(diào)雙腳并齊連續(xù)跳,如果跳到中間摔倒或停止就要從頭開始跳,在跳的過程中強(qiáng)調(diào)幼兒要保護(hù)自己不摔倒,中班幼兒條約能力有一定的發(fā)展,但還不完善,通過這個(gè)活動即能發(fā)展有幼兒的連續(xù)跳躍能力,又教會幼兒如何保護(hù)自己而不被傷害,對于中班幼兒來說這是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會。 (3)游戲開火車 布條、紙箱:將布條首尾相接做成圓圈,讓幼兒站到布條里面雙手撐起將布條繞圈走,以培養(yǎng)幼兒相互合作的能力,讓兩名幼兒鉆進(jìn)紙箱里用手向前爬行,以培養(yǎng)幼兒相互協(xié)作的能力。活動中強(qiáng)調(diào)幼兒遵守游戲的規(guī)則,并想辦法怎樣才能和伙伴更快的到達(dá)終點(diǎn),布條游戲需要多名幼兒來完成,這就要求幼兒有相互合作的能力?;顒又欣蠋熛茸鍪痉恫⑾葞ьI(lǐng)幾名幼兒來做。在體育課程對于幼兒發(fā)展來講,協(xié)作能力是最難發(fā)展的,因
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