20xx學(xué)年德育工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-30 04:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的責(zé)任感與榮譽(yù)感，把本人的全班效勞的行為與全班的榮譽(yù)嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)。
我們積極探究學(xué)生自主治理方式，學(xué)校設(shè)立平安樓梯大使崗（各班平安員負(fù)責(zé)）、衛(wèi)生監(jiān)視崗（各班衛(wèi)生監(jiān)視員負(fù)責(zé)）、尊師禮儀崗（每周安排一個(gè)班級(jí)輪番負(fù)責(zé)）、公共秩序治理崗（學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)）、青年志愿者崗（團(tuán)總支負(fù)責(zé)）等多種實(shí)踐崗位，培養(yǎng)自我治理和自我約束的認(rèn)識(shí)，促使學(xué)生由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，把行為的要求轉(zhuǎn)化為自我開展的需要。
在養(yǎng)成教育的過(guò)程中，關(guān)注學(xué)生的情感要素。通過(guò)班級(jí)之星、校園之星和“爭(zhēng)當(dāng)國(guó)旗手”活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的主體認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生與同伴比，與本人比，營(yíng)建“比、學(xué)、趕、幫”的氣氛，倡導(dǎo)學(xué)生做最好的本人，創(chuàng)更大的輝煌。定期組織學(xué)生到學(xué)校德育基地“萬(wàn)店鎮(zhèn)中心福利院”實(shí)踐，通過(guò)親身體驗(yàn)，教育學(xué)生感恩社會(huì)，讓信念和理想在活動(dòng)得以提升。
制定出《萬(wàn)店中心學(xué)校有效性課堂研究背景下學(xué)生教育施行方案》和《萬(wàn)店中心學(xué)校學(xué)生行為適應(yīng)詳細(xì)要求》，每天從早上起床、內(nèi)務(wù)整理、早餐、早操、衛(wèi)生清潔到晨會(huì)、上課、課間活動(dòng)、午休、課外活動(dòng)、就寢、關(guān)燈、考勤等都有詳細(xì)的可操作的規(guī)定，從小事著眼、細(xì)微處下工夫，小到物品擺放，大到校園環(huán)境都要求整齊一致，將學(xué)生的一日行為納入標(biāo)準(zhǔn)化、秩序化的軌道，使學(xué)生在校做到人人有事干、事事有人干、時(shí)時(shí)有檢查、事事有標(biāo)準(zhǔn)、每天有跟蹤、日日有小結(jié)、周周有表彰。依照行為適應(yīng)的養(yǎng)成特點(diǎn)，和學(xué)生身心開展特點(diǎn)，把行為標(biāo)準(zhǔn)逐條分解，通過(guò)各種適應(yīng)的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步使學(xué)生從“要我如此做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該如此做”，使良好的行為適應(yīng)內(nèi)化為自覺的行為。
貫徹落實(shí)《湖北省關(guān)愛學(xué)生工程》，實(shí)在加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生、殘疾學(xué)生，外來(lái)生的關(guān)愛，讓所有的學(xué)生在學(xué)校能體驗(yàn)到家的暖和，享遭到如到家的幸福。
加強(qiáng)對(duì)征詢題生的治理。關(guān)于老師外招學(xué)生實(shí)行試讀（時(shí)間約一個(gè)月），經(jīng)思想品德鑒定合格后教務(wù)處正式辦理接收手續(xù)，招生老師承包該生直至畢業(yè)。以班為單位安排老師與后進(jìn)生幫扶，開展多種教育活動(dòng)，落實(shí)每周一次談心制度，關(guān)于屢教不改的嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生勸其轉(zhuǎn)校。
?。ㄎ澹┴S富德育活動(dòng)方式，發(fā)揮活動(dòng)育人成效。
德育活動(dòng)要以傳統(tǒng)節(jié)日和嚴(yán)重政治歷史事件為契機(jī)，豐富多彩，做到月月有主題，周周有活動(dòng)，注重活動(dòng)體驗(yàn)代替空洞說(shuō)教，活動(dòng)內(nèi)容和方式符合我校養(yǎng)成教育的實(shí)際。
利用升旗儀式開展愛國(guó)主義教育、集體主義教育、尊老愛幼、禮儀常識(shí)、文明用語(yǔ)、感恩教育等傳統(tǒng)道德教育。利用每周一上午第一節(jié)課舉行升旗儀式，全體老師參加?；顒?dòng)環(huán)節(jié)由三部分構(gòu)成，即旗手感言、國(guó)旗下演講、總結(jié)安排。旗手為當(dāng)周負(fù)責(zé)班級(jí)出色學(xué)生兩名，政教處組織演講團(tuán)，人員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀學(xué)生、校外成功人士，主題由政教處提供思想教育側(cè)重點(diǎn)，標(biāo)題內(nèi)容自行預(yù)備，一般時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
學(xué)校結(jié)合嚴(yán)重節(jié)日利用演講競(jìng)賽、文體活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、手抄報(bào)、專題講座多種方式開展教育。各班也要方式多樣的精神引領(lǐng)，強(qiáng)化學(xué)生道德意志。如唱好一首班歌、喊響一句口號(hào)、寫好一句格言。尤其要加強(qiáng)每月一次主題班會(huì)的指導(dǎo)，改變班主任“一言堂”為學(xué)生的“群言堂”，由學(xué)生主持，全員參與，集體討論的方式，力爭(zhēng)獲得好的教育效果。
積極開展心理健康教育，凸顯學(xué)校特色。學(xué)校注重心理健康教育，在學(xué)生中廣泛宣傳心理健康的根本知識(shí)，使學(xué)生掌握心理健康的常見標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)認(rèn)別自我及同學(xué)一般的心理困惑，掌握根
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