20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末基礎(chǔ)試卷(編輯修改稿)
2025-03-30 04:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 定內(nèi)容，但不夠詳細(xì)，條理較明晰，有少量語(yǔ)病，錯(cuò)別字較多。四類作文（1217分）：有些偏離題意，中心不明確，內(nèi)容空洞，條理不明晰，語(yǔ)句不通暢，構(gòu)造不完好，錯(cuò)別字多。五類作文（0—11）字跡潦草辨識(shí)困難；語(yǔ)句不通暢、不完好，病句多，錯(cuò)別字多；內(nèi)容特別簡(jiǎn)單，沒(méi)有中心，記流水帳，重復(fù)啰嗦，不知所云；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤明顯；跑題；篇二：人教版2015年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷人教版2014年2015年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷班級(jí)：_____________ 姓名：_____________后附卷面要求：字跡明晰，書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)，卷面整潔。一、根底知識(shí)積累與運(yùn)用。（共43分）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）y lam243。 n224。n z224。o yīn jǔ s224。nɡ （） （） （ ） （ ）qǐ qi t?nɡ xiěq237。 qū d224。n shēnɡ（） （ ） （ ） （ ）給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并用“——”畫(huà)在正確的音節(jié)下面。（3分）玷污（di224。n zhān） 哺乳（bǔ pǔ） 拘謹(jǐn)（s249。 sh249。） ．．．奔赴（pū f249。） 勉強(qiáng)（qi225。nɡqiǎnɡ）拖沓（d225。 t224。） ．．．把以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完好。（6分）（ ）釘截鐵 安穩(wěn)無(wú)（ ） （ ）不猶豫 排山（ ）海藕斷（ ）連（ ）然大物臨危不（ ） 再接再（ ）一如（ ）往 （ ）盆大雨 破爛不（ ）不屈不（ ） 按查字典的要求填空。（2分）“舉”字用部首查字法，應(yīng)查（ ）部，用音序查字法應(yīng)查音序（）。 “舉”在字典里主要有這幾種解釋：①往上托、伸；②舉動(dòng)；③推選；④全。 “舉世矚目”的“舉”應(yīng)取第（ ）種解釋?！芭e足輕重”的“舉”應(yīng)取第（ ）種解釋。選詞填空。（4分）損害 損害（1）2004年底，印度洋發(fā)生海嘯，上千萬(wàn)人遭到了（ ）。 （2）行人亂穿馬路的行為（ ）了我們這個(gè)城市的形象。無(wú)望無(wú)望（3）王大爺?shù)昧酥夭?，在他幾乎?）的時(shí)候，醫(yī)生治好了他的病。 （4）爸爸本來(lái)容許這個(gè)星期帶我去劃船，但他出差了，我感到特別（ ）。按要求寫(xiě)句子。（共7分）（1） 用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話，意思不變。（4分）我細(xì)心觀察小松鼠的生長(zhǎng)情況。 我理解小松鼠的生活習(xí)性。 漢字奇異、有趣。漢字有著悠久的歷史，蘊(yùn)涵著豐富的文化。（2）阿曼達(dá)對(duì)爸爸說(shuō)：“不管發(fā)生了什么，我明白你總會(huì)跟我在一起?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）（2分）（3）仿照例句的句式，在下面三句的橫線上補(bǔ)寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容。（3分） 例：假設(shè)我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。假設(shè)我是清風(fēng)，我將 。 假設(shè)我是春雨，我將 。 假設(shè)我是 ，我將 。 （4）修正病句.（2分）“精彩極了”和“糟糕透了”是父母對(duì)我兒時(shí)一首的。課內(nèi)外知識(shí)積累。學(xué)習(xí)語(yǔ)言是一個(gè)積累的過(guò)程。按要求完成下面各題。（9分） （1）我們學(xué)習(xí)過(guò)許多勤勉學(xué)習(xí)、發(fā)奮立志的名言佳句，選擇你喜愛(ài)的兩句寫(xiě)在下面的橫線上。（4分） ① ② （2） 回憶本學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容，然后填空。（7分）紅軍不怕遠(yuǎn)征難。 洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)， 。 ，明月何時(shí)照我還。，人在天涯鬢已斑。 寶劍鋒從磨礪出。圓明園中，有 的殿堂，也有 的亭臺(tái)樓閣。二、閱讀短文，完成文后各題。（共27分）（一） ①植物和人類一樣，有著本人的愛(ài)好和情感。 ②各種植物都能憑著良好的視覺(jué)，區(qū)分各種波段的可見(jiàn)光，盡可能地吸收本人愛(ài)好的光線。用紅光照射植物，能夠增加糖的含量；用藍(lán)光照射植物，能夠增加蛋白質(zhì)的含量；紫光，能夠促進(jìn)茄子的生長(zhǎng)。如此科學(xué)家能夠按照植物對(duì)顏色的愛(ài)好和消費(fèi)需要，給它們加蓋不同顏色的塑料薄膜。 ③有
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