【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 色如水的夜晚……用“”劃去（）里的錯(cuò)字和【 】里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。文中有許多成語(yǔ)或者四字詞語(yǔ)運(yùn)用得非常準(zhǔn)確，請(qǐng)你摘抄在橫線上（最少5個(gè)），并用其中一個(gè)寫一句話。寫話：“我”挨打是因?yàn)椤案赣H似乎看透了我的心事?！薄拔摇钡男氖轮傅氖歉赣H給我講了一個(gè)怎樣的故事？試著用一、兩句話概括父親給“我”講的這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，這個(gè)道理是（用文中的原句回答）請(qǐng)將你對(duì)文中這句話的理解寫在橫線上： 和這句話類似的古語(yǔ)還有一句，請(qǐng)?jiān)囍a(bǔ)充完整：勿以善小而不為。請(qǐng)為短文擬一個(gè)題目，并說(shuō)說(shuō)擬這個(gè)題目的原因。題目：原因：附： 參考答案 一~二、略三、1．全神貫注 專心致志 聚精會(huì)神 2．夸大其談——沉默寡言3．書聲朗朗 白發(fā)蒼蒼 風(fēng)度翩翩四、1．(1)偶然(2)偶爾(3)創(chuàng)辦(4)創(chuàng)建(5)津津有味(6)津津樂道 2．五年級(jí)代表隊(duì)(1)下午，四年級(jí)代表隊(duì)與五年級(jí)代表隊(duì)進(jìn)行了拔河比賽，他們終于取得了勝利。(2)校友、來(lái)賓們觀看了我校百年校慶文藝節(jié)目的演出，贊嘆不已。(3)經(jīng)過同學(xué)們的打掃，校園變得更加整潔，更加衛(wèi)生了。3．，、。，《 》：“，……”。4．略五、2—8—4—l—6—5—3—7六、“寒風(fēng)凜冽”是表示天氣寒冷的詞語(yǔ)，請(qǐng)你再寫出幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)：天寒地凍、北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨、春寒料峭“人們就把目光聚集到這里——酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心”這句話中破折號(hào)的作用是解釋說(shuō)明“嘹亮的《歌唱祖國(guó)》的樂曲聲響起來(lái)了……”這里省略號(hào)的作用是對(duì)當(dāng)時(shí)場(chǎng)面情況的省略，即內(nèi)容的省略主要內(nèi)容：在寒風(fēng)凜冽的戈壁大漠，人們送別航天員楊利偉的熱烈場(chǎng)面迅雷不及掩耳之勢(shì) 坐車 經(jīng)歷 明辨是非 重重 代價(jià) 夸獎(jiǎng) 誘惑“我”挨打是因?yàn)樽囂悠?，貪圖小便宜?！案赣H似乎看透了我的心事?！薄拔摇钡男氖轮傅氖恰拔摇焙芪踔猎趦?nèi)心發(fā)誓，一旦有能力自立，便離家出走，即使父親病了，也不再回來(lái)看他一眼?！拔摇币屗麨樽约哼@一記耳光付出代價(jià)。一位母親縱容曾經(jīng)幼年的兒子貪圖小便宜，小偷小摸，而使兒子長(zhǎng)大因變成汪洋大盜被判以極刑。行刑前兒子因怨恨母親小時(shí)不對(duì)他嚴(yán)加管教而咬傷了母親。蟻穴雖小可以潰長(zhǎng)堤理解：螞蟻洞穴雖小，但可以使千里之堤毀在這小小的蟻穴上。類似古語(yǔ)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。可從多個(gè)角度擬題，只要言之有理、言之有據(jù)即可。第三篇：五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷[基礎(chǔ)知識(shí)]一、選出帶點(diǎn)字的正確讀音畫“”線。(3分)阻撓(n225。o r225。o)勉強(qiáng)(qiǎnɡ qi225。nɡ)厭惡(w249。 232。)噴香(pēn p232。n)稱心(ch232。n ch232。nɡ)倔強(qiáng)(ju233。 ju232。)二、看拼音寫詞語(yǔ)。(5分)j249。nqi224。ochnshqīngmi232。 hǔp242。 c225。nf232。i()()()()()三、按要求填空(2分)“朝霞透過山峰，陽(yáng)光瀉滿山谷?！边@句中的“透”字，用部首查字法，應(yīng)查()部，除部首再查()畫。用音序查字法，應(yīng)先找字母()。“透”字在字典中有幾種解釋：①通過，穿透。②暗地里告訴。③達(dá)到飽滿的、充分的程度。④顯露。在這個(gè)句子里應(yīng)選擇第()種解釋。四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。(11分)1.()急跳墻 車水()龍 畫()添足()腸小道 萬(wàn)()更新 聲名()藉()微笑對(duì)高興正如流淚對(duì)()點(diǎn)頭對(duì)同意正如搖頭對(duì)()3.()的表演 飛快地()發(fā)出()()的湖面 歡快地()完成()()的草地 一遍一遍地()增加()()關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，()關(guān)心我們的生活。李剛()刻苦學(xué)習(xí)，()成績(jī)優(yōu)秀。[積累運(yùn)用]五、按要求寫句子。(1+1+1+2+2=7分)?？s句：___________________________________________________________。改寫成擬人句：____________________________________________________，我們必須迎難而上。改寫成反問句：____________________________________________________“驕傲”的不同詞義造句。①(指不謙虛)___________________________________________________②(指很自豪)___________________________________________________“愛國(guó)”的名人名言：_________________________________________________________________六、用修改符號(hào)修改病句：(3分)，使我認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。七、補(bǔ)充下列句子。(6分)，_________________________。，兩行清淚為思親。，_________________________。八、根據(jù)學(xué)過的課文內(nèi)容填空。(11分)?軍需處長(zhǎng)《 》福勒《 》貝多芬《 》諾貝爾《 》孫臏《 》。他好像面對(duì)著大海，月亮正從______________升起來(lái)。________的海面上，霎時(shí)間____________。月亮越升越高，穿過____________________。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，___________________。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)_________________……[閱讀理解]九、閱讀《跳水》中的片段，回答問題。(2+1+2+3=8分)“你逃不了!”孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時(shí)回過頭來(lái)逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端，它用后腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的的那根橫木的一頭，然后坐在桅桿的頂端，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時(shí)候，甲板上的水手全部嚇呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒有命了。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來(lái)。有個(gè)人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發(fā)起抖來(lái)。正在這時(shí)候，船長(zhǎng)從船艙里出來(lái)，手里拿著一支槍。他本來(lái)是想打海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準(zhǔn)兒子喊：“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話，船長(zhǎng)又喊：“向海里跳!不然我就開槍了!一!二!”剛喊出“三!”孩子往下一縱身，從橫木上跳了下來(lái)。撲通一聲，孩子像顆炮彈扎進(jìn)了海里，二十來(lái)個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海。40秒鐘——大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長(zhǎng)了。等孩子一浮上來(lái)，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板?！啊碑嫵瞿苷f(shuō)明當(dāng)時(shí)情況危急的句子。，大家會(huì)怎樣說(shuō)呢?、給我們留下了深刻的印象，你想向他說(shuō)些什么?十、閱讀下面文章，按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分)秘密①有一天，一個(gè)當(dāng)小學(xué)老師的朋友講了一個(gè)小男孩的故事。②他7歲，上小學(xué)二年級(jí)。他有一雙非常水靈的大眼睛，烏黑的、不諳(ān)世事的、清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時(shí)候，老師常常會(huì)有一種錯(cuò)覺，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動(dòng)著，但不涌出來(lái)。③他是一個(gè)可憐的孩子，跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěib)的退休費(fèi)，祖孫兩人有了吃的就沒有穿的，總有一樣要湊合?！斑@個(gè)孩子特別懂事。一個(gè)小男孩呀，你們不能想