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正文內(nèi)容

20xx大班教育教學(xué)工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-03-30 04:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我們有時(shí)機(jī)捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機(jī),以心去感知他們的世界,營(yíng)建幼兒求異制造表現(xiàn)寬松的心理氣氛?! 〈蟀嘟逃虒W(xué)工作計(jì)劃  一、教材分析  通過數(shù)學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識(shí)才能,通過提供充分的條件,為幼兒設(shè)計(jì)多種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官,觀察和理解數(shù)與數(shù)的互相聯(lián)絡(luò),從而讓幼兒去覺察征詢題、提出征詢題、到達(dá)處理征詢題的才能。大班數(shù)學(xué)教育的主要有分類,排序和對(duì)應(yīng)等數(shù)學(xué)根底知識(shí),10以內(nèi)數(shù)的意義,學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減、有關(guān)的幾何形體和事物的時(shí)間、空間關(guān)系的粗淺知識(shí)?! 《W(xué)生根本情況分析  由于環(huán)境、教育條件和遺傳要素的阻礙,幼兒在身心開展上存在個(gè)體之間的差異,不同的幼兒逐步表現(xiàn)出興趣、才能等方面的不同,這就構(gòu)成了兒童的個(gè)性差異。因此按照幼兒的年齡和個(gè)性差異,因此在上課的時(shí)候,教師要因材施教的開展幼兒的才能,帶著幼兒認(rèn)真開展數(shù)學(xué)活動(dòng),使每個(gè)小孩都在原來(lái)的根底上有所進(jìn)步?! ∪?、學(xué)期目的  ~10的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)?!  ?0的數(shù)字  ,正確迅速地掌握20以內(nèi)的數(shù)的加減運(yùn)算及組成。  ,并區(qū)別物體的高矮、遠(yuǎn)近  、長(zhǎng)方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形,并能迅速地區(qū)分?! ?,會(huì)向左、向右挪動(dòng)?! ??! ?、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗(yàn),學(xué)習(xí)從不同角度,不同方面考慮征詢題,能通過觀察、比較,類推、遷移等方法處理簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)征詢題?! ?,學(xué)會(huì)迅速、  四、美術(shù)方面  美術(shù),是一門藝術(shù)類學(xué)科,在學(xué)習(xí)美術(shù)過程中,小孩們不僅能從中學(xué)到如何用線條表現(xiàn)事物,還能培養(yǎng)小孩的動(dòng)手才能,培養(yǎng)小孩的藝術(shù)修養(yǎng)。在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中,我們將會(huì)按照教材給小孩各方面的培養(yǎng)?! ”緦W(xué)期的美術(shù),更多的是繪畫,給小孩多的繪畫時(shí)機(jī),小孩對(duì)線條的定義就能更明晰,線條就能畫得更好,更明晰,更符合要求。在此期間,對(duì)小孩的涂色過程也要嚴(yán)格抓,讓幼兒不要涂出線條外,涂色時(shí)按順序涂,有規(guī)律地涂色,不能亂七八糟地畫。  其次,則是手工。手工中更多的是印畫和貼畫。培養(yǎng)小孩的動(dòng)手才能,讓幼兒在操作中探究覺察其中的微妙。其中還穿插著美術(shù)游戲,讓幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),提高幼兒對(duì)學(xué)美術(shù)的興趣,更好地配合教師學(xué)好美術(shù),加強(qiáng)本人的動(dòng)手才能?! ∥濉⒁魳贩矫妗 ∫魳?,是深受我班幼兒喜歡的一門學(xué)科,小孩們喜歡唱喜歡跳,展現(xiàn)了他們的爽朗、可愛。在本學(xué)期,小孩們又將學(xué)到一些新歌,增加一些音樂小常識(shí)。本學(xué)期的音樂,除了簡(jiǎn)單的一些兒歌外,更多的是音樂欣賞和律動(dòng),還有音樂游戲。音樂是一門豐富的學(xué)科,小孩們都特別喜歡,我們教師的任務(wù)確實(shí)是要把音樂課上得爽朗,讓每一個(gè)幼兒都融進(jìn)音樂的氣氛中,學(xué)會(huì)用本人的方式展現(xiàn)本人,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力,讓他們大膽、英勇地展示自我。多讓幼兒欣賞音樂,聽不同類型的音樂,歌曲,感受音樂的多樣化和豐富,讓幼兒增進(jìn)知識(shí),而多聽音樂,不僅有利于小孩的聽力,有些輕音樂也可協(xié)助小孩修身養(yǎng)性,幫小孩完全靜下心來(lái)?! ”緦W(xué)期盡管沒有明確的教材,但是,我們也仍然會(huì)把音樂教學(xué)做到,把音樂課上生動(dòng),讓小孩真正地喜歡音樂,讓每一個(gè)小孩敢大膽地展示本人?! ×?、教學(xué)措施  兒童的學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)積極的活動(dòng),能按照本人的興趣和需要來(lái)對(duì)四周環(huán)境中的事物進(jìn)展觀察、操作,同時(shí)展開聯(lián)想、想象,比較、分析等內(nèi)在的思維活動(dòng)。因此在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,把數(shù)學(xué)知識(shí)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來(lái),并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,并制造和提供一定的條件協(xié)助幼兒合理地運(yùn)用其掌握的數(shù)學(xué)知識(shí),將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)事物的才能?! 〈蟀嘟逃虒W(xué)工作計(jì)劃  
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