【文章內(nèi)容簡介】 力總結和覺察征詢題，及時調(diào)整教學策略　　因此，在實際教學過程中，我還應積極實踐，不斷探究，針對實際工作中出現(xiàn)的征詢題和學生身心特點，總結規(guī)律，認真考慮，不斷探究。我認為要教好英語：關鍵是要制訂2021年小學英語的教學計劃和工作進度，做好英語才藝計劃內(nèi)容，和豐富多彩的英語節(jié)日活動?！　⊥瑫r適當做好家訪工作，有協(xié)助于家長敦促小孩們學習英語和家長們對2021年小學英語的認識。教好英語的關鍵是家校結合，讓英語與數(shù)學、語文獲得相等的科目地位。要按照2021年小學英語大綱的要求和結合學校的實制情況，做好幾個重點的工作?！　∫陨鲜俏覍τ⒄Z教學的一些看法和感受，希望各位領導和同事可以多多指導，多提寶貴意見，以提高我的教育教學水平，提高小孩們的英語水平?！　∑模?021年小學六年級英語教學總結　　本學期我擔任三個班的英語教學。盡管教學經(jīng)歷不多，但我對教學工作認真學習，深化研究教法，并謙虛向別人學習。以下是我在本學期的教學感想：　　成功之處：　　運用恰當手段，強化學生學習英語的興趣。通過一學期的學習，大多數(shù)學生都對英語學習產(chǎn)生了興趣，而強化他們的學習興趣是這學期的工作之重?！　榇耍移綍r采取了一些方法，確實是針對每節(jié)課積極舉手發(fā)言的同學獎勵積分券，每一張分值為5分，集齊了五張后可換一張小貼紙，有了兩張漂亮的貼紙后，再可以換一個小蘋果貼在班級的墻上。這項措施大大的地調(diào)動了學生學英語的興趣。對成績優(yōu)秀的同學而言，這是對他們成績的一個確信。而對根底稍差的同學來說，則是對他們良好表現(xiàn)的一個鼓舞。　　做好教學預備，提高課堂效率。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴峻阻礙課堂氣氛和積極性。一堂預備充分的課，會令學生和教師都受益不淺。相反，偶爾我沒有認真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好?！　∮纱丝梢姡J真?zhèn)湔n對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困惑的學科來說至關重要。備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的才能，由于學生在課堂上的一舉一動都會直截了當阻礙課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就特別講究方法了?！　〔杉{多種方法，爽朗課堂教學氣氛。要想2021年小學英語課堂教最大限度地引起學生的學習興趣，讓學生感遭到運用所學語言成功地到達某種目的后的愉快?！　≈挥型ㄟ^游戲活動來表現(xiàn)情景，讓教學情境化。大多數(shù)2021年小學生都喜歡課堂教學游戲，游戲會令他們動起來給學習帶來歡樂，是機械的句型操練起來也變得生動、爽朗、有興趣。游戲活動的使用能使抽象語言內(nèi)容變成一種詳細、形象的情景，具有直觀性、興趣性和競爭性等特點，能有效地激發(fā)他們學習的積極性?！　「陆虒W觀念，全面施行素養(yǎng)教育。英語教學方法也要有所改變，這就要求進一步優(yōu)化教學方法的組合。課堂上教師采納什么教學方法，學生就往往采納相應的學習方法，它直截了當阻礙著的學生的學習效果。　　為此，教師在課堂教學上應努力以靈敏多樣的教學方法，精心設計教學過程中的各個環(huán)節(jié)，圍繞學生才能素養(yǎng)的開展進展教學。可采納知識技能，學習才能，學習態(tài)度來作為確定學習狀態(tài)的特征變量，從而為促進學習才能素養(yǎng)的全面開展效勞?！　〈嬖诘娜狈Γ骸　〖记尚越M織英語課堂教學　　本學期教學中，上課時覺察有的同學走神、做小動作、低頭或看其它書籍等，有時我在想，英語對有些學生來說如何就那么難學，甚至排斥，是英語不好學？我想仍然我本人的征詢題，關于課堂上的這些征詢題，我還沒有找到一個處理的方法，如何樣做教師既可以順利完成教學任務，增加英語教學的真實性，又可以起到提示學生的作用？　　適當?shù)脑u價　　對學生而言，各種評價特別重要。適當?shù)脑u價可以使學生認識自我，樹立自信。同時也有助于他們反思及調(diào)整本人的學習過程，本學期，在教學過程中教學評價這方面還有待于本人的進一步研究?！　〔还苋绾握f，本學期的英語教學工作完成仍然不錯，盡管還有特別多缺乏之處，我想這些缺乏，將是今后英語教學工作中的動力和努力方向，相信通過本人的不斷努力和提高，我的英語教學工作一定會邁向一個新臺階?！　∑澹毫昙売⒄Z期末教學工作總結　　隨著期末考試的完畢，本學期的教學工作也步入尾聲。本學期的各項工作都獲得了一定的成績，因此也還存在一定的缺乏?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下，以為今后的工作提供借鑒和參照?！　∫弧⑺枷胝喂ぷ鳌　〗又愫盟枷胝螌W習，認真學習理論知識和《教師法》、《教育法》及“教師十不準”，提高本身的政治素養(yǎng)和法律認識。堅持依法執(zhí)教，廉潔從教?！　《⒔虒W工作　　本學期我擔任了六年級的英語教學工作。六年級英語要求學生可以保持對英語的學習興趣，并能用簡單的英語表達本人的意思，可以看圖說話，簡單的寫作?！　“凑諏W生的身心素養(yǎng)和學科水平，以及新課標要求，學期初，我讓學生自定目的，自我加壓，讓學生在本人四周找典范，結對子。在平時的學習中，互相協(xié)助，互相合作，以優(yōu)帶后，共同進步。使其加強了競爭認識與合作學習的才能，同時也激發(fā)了學生學習英語的興趣?！　≡谟⒄Z教學工作中，認真履行教師工作職責，嚴守教學常規(guī)，認真研究大綱和課標，深化研究教材，努力學習和實踐現(xiàn)代教育思想和教學理論，不斷地加強專業(yè)知識的學習與研究。　　做到精心設計每一節(jié)課，以學生為主體，充分發(fā)揮學生主動學習的作用，培養(yǎng)學生良好的英語學習適應，最大限度地培養(yǎng)學生熱愛英語、學習英語的興趣。扎實的專業(yè)知識為本人在教學上制造優(yōu)良成績奠定了根底。教學中，大膽探究和實踐科