20xx六年級(jí)英語(yǔ)期末教學(xué)個(gè)人工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)適應(yīng)，最大限度地培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為本人在教學(xué)上制造優(yōu)良成績(jī)奠定了根底。教學(xué)中，大膽探究和實(shí)踐科學(xué)的教學(xué)方法，探究使用“對(duì)話法”、 “課前英語(yǔ)五分鐘演講法”、 “微笑教學(xué)法”等行之有效的教學(xué)方法。
所以也還存在一些缺乏之處：
?、賹?duì)學(xué)生可能缺乏，或考慮不周。我在平時(shí)的訓(xùn)練中，只留意了大方面的情況，沒(méi)能充分考慮學(xué)生個(gè)體要素。盲目的認(rèn)為已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，有才能本人處理咨詢題，而無(wú)視了對(duì)學(xué)生的出錯(cuò)的咨詢題及時(shí)糾正。只
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