20xx大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-03-30 03:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 召下，我們還制定了以下幾點(diǎn)作為我們的目的?！ ∫?、我們要秉承“知行合一，始于至善”的校訓(xùn)，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，努力做一個(gè)有夢(mèng)想、有作為的人，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才?！ 《?、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦研究，進(jìn)取進(jìn)取，做到不曠課，不遲到，不早退，不溺網(wǎng)，嚴(yán)格恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，用我們的實(shí)際行動(dòng)促成學(xué)校良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的構(gòu)成?！ ∪⒁獦?shù)立“誠(chéng)信是立身之本”的觀念，做到自尊、自愛(ài)、自省、自警。在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中自我鼓舞，自我監(jiān)視，誠(chéng)信應(yīng)考，展示我們大學(xué)生的真我風(fēng)采。 四、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)考慮。楊叔子院士說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)需要考慮，考慮使學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法，要在學(xué)習(xí)中深化考慮，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，不斷提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?！ ∥?、要樹(shù)立“學(xué)風(fēng)建立，從我做起”的認(rèn)識(shí)，進(jìn)取參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立活動(dòng)，從本身做起，從嚴(yán)要求，做一名貼合時(shí)代要求的高級(jí)應(yīng)用型人才?！ ￠_(kāi)展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng) (1)時(shí)間:2011年3月10日 (2)方式:各班的本次“主題班會(huì)”采取座談或演講的方式 (3)材料:通過(guò)以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛晕业默F(xiàn)狀，將如何做一名合格大學(xué)生，深化反省自我，明確“逃課是誰(shuí)的職責(zé)，沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰(shuí)的職責(zé)”，以及“我的人生觀”，處理同學(xué)中存在的實(shí)際咨詢題，引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！ 熬W(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度，科學(xué)合理才健康”主題宣傳活動(dòng) (1)時(shí)間:2011年5月21日 (2)地點(diǎn):機(jī)械樓310 (3)方式:案例解讀。主題簽名。 對(duì)學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)展深化分析，查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn)，剖析成因，找準(zhǔn)根源，提出應(yīng)對(duì)性措施，努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。學(xué)風(fēng)建立月漸進(jìn)尾聲，但是學(xué)風(fēng)建立仍會(huì)接著并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。在參加了學(xué)風(fēng)建立活動(dòng)之后，對(duì)自我今后如何正確的學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)都有了明確的計(jì)劃?！ 】偠灾己玫陌囡L(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和根底。由于學(xué)校的教育治理活動(dòng)都是通過(guò)班團(tuán)體這一根本組織方式施行的。因此，僅有存在于班團(tuán)體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹(shù)立起勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)提高，健康向上的良好班風(fēng)，學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立才能上水平，讓我們共同關(guān)注班級(jí)學(xué)風(fēng)建立?！ 〈髮W(xué)學(xué)風(fēng)建立工作總結(jié)(4)： 大學(xué)生作為同齡人中的佼佼者，是祖國(guó)的將來(lái)，勢(shì)必在以后的社會(huì)生活中擔(dān)當(dāng)起主要主角，是國(guó)家和民族開(kāi)展的中流砥柱。而學(xué)生干部作為大學(xué)生中的佼佼者，更要樹(shù)立起榜樣帶頭作用。作為祖國(guó)將來(lái)的建立者和接班人，如何把自我培養(yǎng)成文化科學(xué)水平高，政治思想素養(yǎng)強(qiáng)的高素養(yǎng)人才，是擺在當(dāng)代大學(xué)生尤其是學(xué)生干部面前的一項(xiàng)嚴(yán)重而艱巨的任務(wù)?！ 《鴮W(xué)風(fēng)建立與禮貌養(yǎng)成不僅僅是一個(gè)教學(xué)的咨詢題，它對(duì)營(yíng)建健康向上的學(xué)校文化，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)韌拼搏精神和求真務(wù)實(shí)、明禮誠(chéng)信的道德風(fēng)氣，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的成材觀、價(jià)值觀以及學(xué)會(huì)做人、做事都有進(jìn)取深遠(yuǎn)的妨礙?！ ∫?、我班學(xué)風(fēng)建立的總體方針 為進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建立，激發(fā)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，營(yíng)建濃重的學(xué)習(xí)氣氛，進(jìn)取開(kāi)展禮貌養(yǎng)成教育，我班決定，由輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班級(jí)團(tuán)委、學(xué)習(xí)委員，在全班范圍內(nèi)采取強(qiáng)有力的措施，緊抓學(xué)風(fēng)建立，創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。 (一)標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué) 標(biāo)準(zhǔn)上課前的儀禮，嚴(yán)格上課紀(jì)律，嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)故曠課，學(xué)生因病、因事不能上課必須找輔導(dǎo)員老師辦理請(qǐng)假手續(xù)。杜絕遲到早退現(xiàn)象，學(xué)生應(yīng)在上課鈴響之前進(jìn)入教室。學(xué)生遲到，必須報(bào)告，任課老師同意后方可進(jìn)入教室。學(xué)生不得隨意進(jìn)出教室。認(rèn)真考勤，學(xué)習(xí)委員記錄并嚴(yán)肅處理缺課學(xué)生。 (二)狠抓誠(chéng)信教育，強(qiáng)化考試紀(jì)律 我班將開(kāi)展大學(xué)生老實(shí)守信教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化班上學(xué)生的誠(chéng)信認(rèn)識(shí)，杜絕考試作弊、抄襲作業(yè)、成心拖欠學(xué)費(fèi)等現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)加強(qiáng)道德涵養(yǎng)，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信形象?！ ?三)狠抓禮貌養(yǎng)成教育，創(chuàng)立和諧宿舍 開(kāi)展禮貌寢室創(chuàng)立活動(dòng)，認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于寢室衛(wèi)生禮貌的方針政策，使同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生適應(yīng)。第二、嚴(yán)格宿舍紀(jì)律治理。學(xué)生必須嚴(yán)格
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