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正文內(nèi)容

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(編輯修改稿)

2024-11-15 03:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進來的一個活動。該活動可以針對學(xué)生本身、班級進行勉勵。一、講話:在經(jīng)貿(mào)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的開始,由院方領(lǐng)導(dǎo)為大家發(fā)表講話,或由學(xué)長學(xué)姐來進行有關(guān)如何加強學(xué)習(xí)的發(fā)言。二、出勤率:上課前五分鐘點名,學(xué)生會人員在一邊監(jiān)督,每周紀檢部給各個負責(zé)人開會,總結(jié)這個階段班級內(nèi)的情況。三、班風(fēng)建設(shè)評比:各班組織班風(fēng)建設(shè)主題班會,提高大家的學(xué)習(xí)熱情,根據(jù)活動內(nèi)容以及各班的表現(xiàn)進行評比出一二三等獎。四、晚自習(xí):學(xué)生會不定期檢查自習(xí)人數(shù)。對于人數(shù)不全班級,給予通報批評。此外加強,突擊檢查,對于同學(xué)們被點了名后不進行自習(xí)的情況進行遏制。五、宣傳:加強院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的宣傳工作,主要表現(xiàn)為增加宣傳板,利用校園之聲廣播電臺進行宣傳(時間最好在晚自習(xí)之前)。六、收集標語:通過對經(jīng)貿(mào)學(xué)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)標語的收集,讓每一個同學(xué)參與進來,可以每天晚自習(xí)時讓紀檢部干事點名后進行宣傳和收集工作。紀檢部***20xx年3月6日大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策劃書4學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。作為剛剛升入大學(xué)的大一新生,更應(yīng)該有一個優(yōu)良的學(xué)風(fēng)做保障。為了進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才,xx學(xué)院20xx級xx班結(jié)合實際,針對同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中可能會出現(xiàn)的學(xué)習(xí)懈怠等情況,特此制定本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。一、總體目標積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué),早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍。二、指導(dǎo)思想以營造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍為基礎(chǔ),以抓學(xué)生自修晨讀、考風(fēng)考紀、專業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)為核心,以提高同學(xué)們的成績?yōu)橹攸c,真正實現(xiàn)同學(xué)們變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),形成濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)風(fēng)氣。三、活動方案1)常規(guī)工作①學(xué)風(fēng)建設(shè)動員會:全面深入動員,開一班會。②征集活動:可贊揚的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁班級里的不良現(xiàn)象、可對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性意見。③座談會:學(xué)生與專業(yè)老師座談會④督導(dǎo)制度:班主任下寢室、下課堂,聽課與任課老師進行充分交流互通信息形成合力,督查學(xué)風(fēng)建設(shè)。⑤設(shè)立班級信息員和負責(zé)人:班長為信息員,及時傳遞學(xué)生動態(tài)信息,班委為負責(zé)人,負責(zé)糾正違紀現(xiàn)象。2)團支部工作①專題組織生活以團員先進性教育為契機,體現(xiàn)先進性教育成果,促進我校當前的中心工作。各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的組織生活。②團員示范月活動團員從我做起,從小事做起,重在影響身邊的同學(xué),在關(guān)鍵時刻充分發(fā)揮好團員的先鋒模范作用。要求帶動一個寢室,樹立優(yōu)秀的班風(fēng),并進行調(diào)查反饋。③學(xué)生黨員文明督導(dǎo)隊由班級黨員組成,每天對晨讀、出勤、晚自習(xí)等情況進行監(jiān)督指導(dǎo),對學(xué)生中存在的不文明現(xiàn)象進行及時的指正。每周對班級的不良現(xiàn)象進行匯總公布。④“模范團員”評選活動。在全班范圍內(nèi)評選身邊的好團員,樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型,各寢室評選1名,進行材料收集后進行展出。3)個人規(guī)劃班級所有成員根據(jù)個人情況制定一個適合自己的大學(xué)規(guī)劃,以書面形式上交班主任。班主任審閱后給出相應(yīng)的建議和意見,促使同學(xué)們都能夠度過一個充實的大學(xué)生活。四、活動要求班級所有成員要嚴格遵守該計劃,積極參加各項活動。班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動的負責(zé)人,必須以認真負責(zé)的態(tài)度投入此項活動中。黨員、團員要充分發(fā)揮模范表率作用,同時要宣傳、組織、帶領(lǐng)好普通同學(xué),促進班風(fēng)建設(shè),體現(xiàn)黨員、團員的先進性。大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策劃書5學(xué)生以學(xué)為主。一個同學(xué)、一個班級如果沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績,那么就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為此我們07國貿(mào)一班為了加強本班的學(xué)風(fēng)建設(shè),決定從各個學(xué)習(xí)細節(jié)入手,努力強化本班的學(xué)習(xí)氛圍,以下就是本班這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書。一、策劃主題班級是由66個不同的個體組成,其實班級上的每一個同學(xué)都有自身的特點,所以我們要更加做好學(xué)風(fēng)這一塊,以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身,班強我強”的主題,我們班將搞一系列活動,來促進班風(fēng)的建設(shè),相信在大家的共同努力下,我們會成為更為優(yōu)秀的一個班集體。二、策劃目的我們會通過總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的成績和不足,及時發(fā)現(xiàn)問題,在今后的學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)中不斷改進。使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為建設(shè)優(yōu)秀文明班級,而努力奮斗。而且會對學(xué)校相關(guān)政策的進一步學(xué)習(xí),培養(yǎng)個人良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴謹求實的學(xué)風(fēng)。在全班學(xué)生中營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花,有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩。班級作為一個共同生活共同學(xué)習(xí)的集體。對每個同學(xué)好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都至關(guān)重要,通過一系列的活動,相信有助于增進同學(xué)們之間的相互了解,并為同學(xué)們提供了發(fā)揮特長的舞臺,有利于創(chuàng)建一個團結(jié)友愛、嚴謹守紀的班風(fēng)!三、實行時間從本方案實行至本學(xué)期末四、策劃內(nèi)容對班級每位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求其實在大學(xué)我們學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)為主,但是由于大學(xué)個人可控時間極其寬裕,所以無形中形成了一種懶散的風(fēng)氣和無心向?qū)W的態(tài)度,所以有必要對班上每一位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求,以此來引導(dǎo)同學(xué)重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是學(xué)習(xí)主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。學(xué)風(fēng)問題,無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場所,要多出人才,出好人才,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),對個人來講,要實現(xiàn)全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。其次,優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求: 第一,為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。第二,勤奮、謙虛的治學(xué)精神。第三,嚴謹、求實的治學(xué)態(tài)度。第四,開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實際出發(fā),敢于提出新問題,善于解決新問題,敢于開拓新局面,做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進。“點名計劃”活動課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重,針對上一階段學(xué)生逃課曠課情況嚴重的不良現(xiàn)象,我班發(fā)起“點名計劃”活動。為了加強學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識,時間為從學(xué)風(fēng)建設(shè)月開始到期末考試,以普查的方式,調(diào)查同學(xué)們的出勤情況,并且將出勤情況于第二天進行整理審計,對曠課學(xué)生情況交由輔導(dǎo)員進行備案,對具體人員進行談話教育。對曠課逃課嚴重的同學(xué),按《學(xué)生手冊》相關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)院批準后將會予以相應(yīng)的處分。該活動的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課,請保留此標記同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識,糾正錯誤的學(xué)習(xí)觀念,使學(xué)生學(xué)會獨立、自主、主動學(xué)習(xí)。以此師生共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。學(xué)風(fēng)建設(shè)落實到每一個寢室關(guān)于上課考勤,一直是每一個班級最頭痛的,每次或多或少都有那么幾個人會因為這個那個的事情而出現(xiàn)一些小誤差。上課考勤,副班長的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室,由寢室長負責(zé)各寢室的具體情況,寢室長向副班長報告情況。本班決定決定搞一個班級優(yōu)秀寢室評比。評比標準:上課考勤情況,遲到、曠課的次數(shù),參加班級活動的積極性等等。根據(jù)以上一些內(nèi)容,每個月進行評比,首月評出“待改寢室”,并對相應(yīng)寢室處進行教育引導(dǎo)。到了學(xué)期期末,再評選出班優(yōu)秀寢室,到時頒發(fā)一定的寢室費作為鼓勵。課堂管理每個學(xué)期的最終成績,是由期末成績與平時成績組成,平時表現(xiàn)又占平時成績很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下,對于在課堂上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的同學(xué)進行提問,要是答不出就扣以一定的平時分數(shù)。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進行提問,希望以這個形式,能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽課,在一定程度上提升聽課效率。定期召開學(xué)風(fēng)班會定期召開班級會議,及時總結(jié)班級近況,表揚班級學(xué)習(xí)積極分子,并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。五、策劃總結(jié)現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的學(xué)生了,自覺性很重要,勤學(xué)也是必不可少的?,F(xiàn)在在學(xué)校都不能管理好自己,什么事情都要別人監(jiān)督,那到了社會上也很難站住腳步。所以從現(xiàn)在開始,班風(fēng)的雄起要靠班里66個個體的努力,只有做好了自己,才能保證班風(fēng)正。相信通過本學(xué)期的努力,我們能夠重振班風(fēng),打造出屬于我們的特色。在這次活動里面我們主要做了一下事情:一、強化考勤制度。我班在本學(xué)期開學(xué)伊始便強調(diào)嚴查考勤制度,每天由學(xué)習(xí)委員負責(zé)查看班級成員出勤率并實行實
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