20xx小學英語教學工作參考計劃3)(編輯修改稿)
2025-03-30 03:26 本頁面
【文章內容簡介】 體備課和個人備課相結合，做到超周備課，備課內容要實際、實效、有用，切勿為備課而備課，備課時要充分考慮到所教年級學生的特點和缺乏，備課內容要表達《課標》要求，表達英語課堂的特點。每模塊要有總備和單元備，每節(jié)課要有教學反思，教學反思要反映本節(jié)課教學的優(yōu)點，創(chuàng)新點和缺乏之處，以及對缺乏之處的整改措施，要有目的達成情況分析以及緣故分析?！ 。?）、作業(yè)設置和修改?！ ∽鳂I(yè)設置包括：三年級上學期不設書面作業(yè)，但要求有聽說方面的作業(yè)。下學期三四年級每周書面作業(yè)一次，五六年級兩次，另外三四年級設仿寫本，五六年級設札記本，記錄每模塊的重點知識和拓展知識，每模塊一次。 作業(yè)修改以等級的方式進展評價，此外設立三級評價方式，對學生的優(yōu)秀作
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