20xx學年第一學期中學工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-03-30 03:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，培育與踐行社會主義核心價值觀為核心，貫徹落實市、區(qū)德育工作會議精神，以課堂為主陣地，構建有效學科德育課程。以提高育德才能為目的、以創(chuàng)立溫馨教室、和諧校園為載體，抓住各個教育時機，加強傳統(tǒng)美德教育、時代素養(yǎng)與精神教育、行為標準教育、文明禮儀教育、法制教育、時政教育、心理衛(wèi)生、青春健康等教育，抓住校內(nèi)外社會實踐活動，培養(yǎng)學生知行統(tǒng)一、自我治理與自我開展的才能?！ 〖訌姴町愋缘掠膶嵺`研究，施行個性化評價。對四個年級學生的思想品德、行為習慣、心理素養(yǎng)等方面的調(diào)查研究，制定出分層次的年級開展打算和學生開展要求，積極發(fā)揮年級組、團隊、心理輔導室等積極作用。從低年級入手、特別學生入手，建立每個學生的成長軌跡，對學生的每天成長進展積極的引導和評價，科學探究育人的規(guī)律?！ 〖訌姲嘀魅侮犖榻?，建立健全班主任治理機制。要通過學習、交流、培訓、指導、實踐、展示、等多種方式，提高班主任的治理藝術與水平；加強班主任與任課老師指導家庭教育才能，多種方式開展家訪工作。 著力建立健全社會、學校、家長三級育人網(wǎng)絡機制，逐步構成育人合力。健全家委會制度，引導、發(fā)揮家委會的功能，使其成為學校開展的重要力量；搭建好家長學校平臺，進一步加強學校與家庭、老師與家長之間的交流、協(xié)作；開掘校外資源，配合局關于一校一律師和校外法制副校長的建立，借力優(yōu)秀校外企業(yè)的實現(xiàn)文明共建。12 1以社會主義核心價值觀為引領，積極營建校園文化育人氣氛。加強校園文化建立，讓墻面文化、環(huán)境文
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