20xx學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)政教處工作參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-03-30 03:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生社團(tuán)的教育功能作用，實(shí)現(xiàn)自我教育、自我治理的目的，為學(xué)生搭建自主治理平臺(tái)。學(xué)生自主負(fù)責(zé)升旗儀式，自主籌劃和組織學(xué)校的文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)，自辦報(bào)紙、廣播站，自主參與學(xué)校治理。對(duì)高一加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐類選修課的建立，包括調(diào)查探究活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等課程。旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐才能，科學(xué)人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。抓好校園文化宣傳活動(dòng)。重新規(guī)劃校園宣傳欄，積極建立文學(xué)社校園廣播站校園網(wǎng)站等，充分發(fā)揮其教育的功能，讓正確的言論、校園之星、健康書(shū)籍、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)走進(jìn)學(xué)生的心田，培養(yǎng)學(xué)生崇高的精神質(zhì)量，不斷完善自我。同時(shí)抓好校園標(biāo)語(yǔ)建立，讓墻壁會(huì)說(shuō)話，構(gòu)成對(duì)學(xué)生長(zhǎng)期陶冶和潛移默化。12搞好班級(jí)文化環(huán)境建立：各年段、各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，構(gòu)成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境，辦好班級(jí)板報(bào)、學(xué)習(xí)園地；在班級(jí)環(huán)境建立中既表達(dá)學(xué)生參與的主體認(rèn)識(shí)，又要營(yíng)建濃重的學(xué)習(xí)氣氛。（四）用好用足德育資源，構(gòu)成三位一體合力。建立家長(zhǎng)學(xué)校，各班成立家長(zhǎng)委員會(huì)，提高家長(zhǎng)的素養(yǎng)和才能，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育構(gòu)成合力。定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，并通過(guò)家訪、信訪、短信、聯(lián)絡(luò)等方式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法（特別是留守學(xué)生、通學(xué)生）。搜集整理學(xué)生詳細(xì)材料，便于對(duì)學(xué)生施行靈敏的，有針對(duì)性的教育。做好老師，特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓老師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。充分利用平臺(tái)，將學(xué)校每周有關(guān)重要活動(dòng)編成微刊方式發(fā)送。（五）優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生，共創(chuàng)整潔和諧家園。重新制定衛(wèi)生區(qū)域與標(biāo)準(zhǔn)要求，做到全校衛(wèi)生無(wú)死角。實(shí)在落實(shí)好衛(wèi)生責(zé)任制，做到分工明確，責(zé)任到
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