20xx初中七年級下冊語文教學(xué)工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 03:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉(zhuǎn)變。師生互教互學(xué)，彼此構(gòu)成一個學(xué)習(xí)的共同體?！ 〉谒摹⒁粢饨虒W(xué)過程的活動性。盡可能把過去由本人包辦的講解、提征詢轉(zhuǎn)化設(shè)計成學(xué)生的多種活動，通過學(xué)生的自主活動，讓學(xué)生掌握知識，并融會貫穿，爛熟于心?！ 〉谖?、留意教學(xué)手段的多樣性。應(yīng)引進(jìn)多種信息化教學(xué)手段，使學(xué)生從單一單調(diào)的學(xué)習(xí)中解脫出來，去領(lǐng)略課堂里的精彩世界，要加強(qiáng)了語文課的吸引力，加速了學(xué)生盛知過程，促進(jìn)了認(rèn)知的深化?！ 〉诹?、要留意教學(xué)組織方式的靈敏性。要在課堂教學(xué)中想方設(shè)法組織學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究等靈敏多樣的學(xué)習(xí)方式?！ 〉谄摺⒆⒅亟虒W(xué)評價的多元性。要改變以往一刀切的評價機(jī)制，實(shí)行全面的評價學(xué)生的語文素養(yǎng)?！ ∷摹⒔虒W(xué)措施 按照學(xué)生的情況和我校的實(shí)際，本學(xué)期擬采納以下措施： 從語文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā)，使學(xué)生在潛移默化的過程中，提高思想認(rèn)識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣?！ ≌Z文教學(xué)中，要加強(qiáng)綜合，簡化眉目，突出重點(diǎn)，注重知識之間、才能之間以及知識、才能、情意之間的聯(lián)絡(luò)，注重積累、感悟、陶冶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高?！ ∫⒅貙W(xué)生思維才能的開展。在語文教學(xué)的過程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法，開展他們的觀察、經(jīng)歷、考慮、聯(lián)想和想象的才能，尤其要注重培養(yǎng)學(xué)生的制造性思維。 教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動，指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語
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