20xx小學二年級班主任工作參考計劃優(yōu)秀范文_0(編輯修改稿)
2025-03-30 03:10 本頁面
【文章內容簡介】 要，先上報教誨處，再與各科老師溝通好，讓家長來有所獲。
其他方面
班級治理中還應注重個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因而，在班級接著開展各種活動。如：小作家、小書法家、小制造家、故事大王、朗讀家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個小孩都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉本人，提高學生的自決心。
還給小孩們一個金色的童年。我將會接著俯身和學生說話，用心去交流，用欣賞的目光尋找小孩身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛小孩，尊重小孩，寬容小孩，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改良。假設有缺乏之處，敬請領導和老師批判、指正。
【第二篇】小學二年級班主任工作打算
一、班級概況
本班共有32名學生，18名女生，14名男生。大部分學生思想比擬上進，有著非常強的上進心和集體榮譽感，能夠做到尊敬師長，但是由于年齡小，自制才能差，時常不能操縱本人，上課時愛隨意說話或者做小動作。非常多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。其中男生在答復下列征詢題等方面不夠積極，應接著加強練習，培養(yǎng)其自決心。多數(shù)同學能夠明辨是非，但有個別同學比擬嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。
二、采取的措施：
注重養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因而，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。依照學生的思想實際情況，與學校的德育工作親密配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》，使學生逐步構成良好的道德質量，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生落伍。
加強后進生治理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、保護學生的角度出發(fā)，理解關懷學生。及時理解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。
及時理解學情：精確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
家教結合：經常保持與否學生家長聯(lián)絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至屢次。要誨人不倦的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班構成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的征詢題，教給他們工作方法，使他們明確本人的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。
注重關懷教育：要關懷學生的生活，及時和家長聯(lián)絡，體貼他們的冷暖，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，確實是班主任工作，是充分發(fā)揮學生專長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。
8。注重文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，注重各項競賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與認識。
三、主題活動內容及安排
三月份：
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