20xx學(xué)年度高考備考工作參考計(jì)劃_0(編輯修改稿)
2025-03-30 03:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提征詢,輔導(dǎo)交流時(shí)盡量不干擾其他同學(xué)。早讀、晚修下$2老師應(yīng)按規(guī)定時(shí)間到所任班級(jí)進(jìn)展輔導(dǎo)。
附:
各科按晚修課程表下班輔導(dǎo)
三、注重備考研究,提高備考效率
XX年的備考,我們應(yīng)分析有利要素,又要精確推斷潛iphone5shangshi在的挑戰(zhàn),認(rèn)清情勢,科學(xué)備考。
認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高考的要求、近年高考命題規(guī)律和不同省份高考命題的聯(lián)絡(luò),依照教學(xué)實(shí)際,制定實(shí)在可行的教學(xué)打算,采取科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫淇疾呗?積極探索符合學(xué)生實(shí)際的復(fù)習(xí)教學(xué)方式。
平時(shí)注重備課組內(nèi)部的專題研討,級(jí)組集中三次安排高考研究:
第一次:開學(xué)初,全體老師做完近五年高考題,熟悉高考題型、考察重點(diǎn)和命題規(guī)律,熟悉高考題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和答題標(biāo)準(zhǔn),提高備考的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。
第二次:2月份,分析考試說明,深入理解命題的穩(wěn)定性和變化趨勢,突出重點(diǎn),強(qiáng)化才能訓(xùn)練。
第三次:4月下旬,分析各地最新的模仿卷,明晰把握高考題的試卷構(gòu)造、考察重點(diǎn)和命題動(dòng)態(tài),查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)打破。
主動(dòng)搜集、消化名校備考策略和命題動(dòng)態(tài),加強(qiáng)交流,加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性,利用好網(wǎng)絡(luò)、名校資源。邀請專家、名師來校講學(xué),指導(dǎo)、研究高考備考。組織備課組外出取經(jīng)學(xué)習(xí)。
本學(xué)年度高三級(jí)總體復(fù)習(xí)安排:
備考階段
時(shí)間安排
內(nèi)容、方式、要求
第一輪
暑假至廣州一模前
(XX年7月底~XX年3月中旬)
夯實(shí)根底,抓準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn),
構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
第二輪
廣州一模4月底
(XX年3月下旬~4月下旬)
專項(xiàng)復(fù)習(xí),突出重點(diǎn),
加強(qiáng)才能,消化提高。
第三輪
廣州二模后至高考前 (XX年5月) 關(guān)注熱點(diǎn),用好信息,
科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),全程模仿。
考試打算
本學(xué)年原則上進(jìn)展月考,各命題組必須把好試題質(zhì)量關(guān)?？荚嚭?科任老師必須做到精彩講評(píng),做到“考一次,提高一次”。
次序
時(shí)間
命題來源
考試要求
第一次
8月下旬
備課組
以根底知識(shí)為主
第二次
9月下旬
引進(jìn)試題
有知識(shí)覆蓋面,有才能要求
第三次
10月下旬
引進(jìn)試題
有知識(shí)覆蓋面,有才能要求
第四次
11月下旬
引進(jìn)試題
有知識(shí)覆蓋面,有才能要求
第五次
12月下旬
引進(jìn)試題
訓(xùn)練才能、速度、標(biāo)準(zhǔn)
第六次
1月
1月23日春節(jié)
第七次
2月下旬
引進(jìn)試題
訓(xùn)練才能、速度、標(biāo)準(zhǔn)
第八次
3月下旬
廣州一模
訓(xùn)練才能、速度、標(biāo)準(zhǔn)
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