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20xx中學學年度工作參考計劃_0(編輯修改稿)

2025-01-17 03:24 本頁面
 

【文章內容簡介】 習真正目的和含義。
  (二)抓好六支隊伍的建立,創(chuàng)立“務實、靜心、高效”在團隊
  教干隊伍建立。
  靜下心來抓治理,潛下心去抓質量。
  對內低調做人,高調做事;對外高調做人,高調做事。
  教干群體目的一致、分工協(xié)作、責權清楚、勤政務實。
  班主任隊伍建立。博愛、責任、創(chuàng)新
  班主任治理理念的更新:一是整體理念,即一榮俱榮、一損俱損;二是平等理念,即師生平等、生生平等;三是班主任工作的最高目的“為了一切學生”的成長和開展;四是人本理念,即承認學情差異、并重個性張揚、追求全面開展;五是創(chuàng)新理念建立習慣學生開展的班級治理制度及學生操行評比體系。
  班主任工作才能的提高:一是提高施愛才能,即讓學生深切感遭到班主任的愛真切而詳細、深沉而委婉;二是提高協(xié)調才能,即服從學校安排,團結任課老師,融入社會并與家庭親密合作
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