20xx中學學年度工作參考計劃_0(編輯修改稿)
2025-01-17 03:24 本頁面
【文章內容簡介】 習真正目的和含義。
（二）抓好六支隊伍的建立，創(chuàng)立“務實、靜心、高效”在團隊
教干隊伍建立。
靜下心來抓治理，潛下心去抓質量。
對內低調做人，高調做事；對外高調做人，高調做事。
教干群體目的一致、分工協(xié)作、責權清楚、勤政務實。
班主任隊伍建立。博愛、責任、創(chuàng)新
班主任治理理念的更新：一是整體理念，即一榮俱榮、一損俱損；二是平等理念，即師生平等、生生平等；三是班主任工作的最高目的“為了一切學生”的成長和開展；四是人本理念，即承認學情差異、并重個性張揚、追求全面開展；五是創(chuàng)新理念建立習慣學生開展的班級治理制度及學生操行評比體系。
班主任工作才能的提高：一是提高施愛才能，即讓學生深切感遭到班主任的愛真切而詳細、深沉而委婉；二是提高協(xié)調才能，即服從學校安排，團結任課老師，融入社會并與家庭親密合作
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