20xx五年級上學期語文教學參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 01:55 本頁面
【文章內容簡介】 題的前提下積極開展課題研究，不斷的汲取經(jīng)歷，抓住語文教學的本質和教學方式的轉變，培養(yǎng)學生個性化學習的才能?！ 猿终n前三分鐘交流，讓學生每日輪番上臺交流本人所讀的好書與報紙上的見聞?！ ≈笇W生課余多讀課外書籍，每周每日定量，落實學生好詞佳句、名言警句、古詩詞的積累與背誦。引導學生進展語言的積累和運用?！ ∫栽鲩L知識，促進學生的語文才能。 接著開展周記的撰寫與評比交流，激發(fā)寫的興趣，積累寫作素材?！ 猿植恍傅刈ズ脤W生良好學習適應的培養(yǎng)。以討論方式開展綜合性學習，培養(yǎng)合作認識，加強口語交際才能?！ ￠_展幫教結對活動，對后進生建立家校聯(lián)絡卡，及時反映學校里的學習情況，促使其提高成績。 做好補差工作，每天抽出一定時間給差生補課，協(xié)助他們樹立學習的決心與決心。第12周第一組我愛閱讀 13教學本組課文，力爭讓學生對閱讀充滿興趣，把閱讀作為生活中重要的一部分，使閱讀成為成長的需要。 做閱讀記錄卡?！ 〗M織學生辯論會第34周第二組月是家鄉(xiāng)明
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