20xx學(xué)年度上學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-30 03:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 只要求認(rèn)識(shí)，不要求會(huì)寫(xiě)的90個(gè)。要求會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)的生字只在精讀課文中安排，在課后的方格和書(shū)后的生字表中標(biāo)明。要求會(huì)認(rèn)的字分別安排在部分精讀課文和略讀課文中，并在課后的橫線條中列出。生字和多音字均隨課文注音。生字用圓括號(hào)，多音字用方括號(hào)。
為了協(xié)助學(xué)生理解課文，培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能，熏陶愛(ài)美的情趣，教材編繪了多幅插畫(huà)。這些插畫(huà)是教材的重要組成部分。
四、教學(xué)目的要求
1．在語(yǔ)言文字訓(xùn)練過(guò)程中，使學(xué)生遭到熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義的教育；遭到孝敬父母、關(guān)愛(ài)別人、助人為樂(lè)等思想品德教育；培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神，加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，熏陶愛(ài)美的情趣。
2．能利用漢語(yǔ)拼音識(shí)字、學(xué)習(xí)一般話。
3．培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的才能。學(xué)習(xí)235個(gè)生字，其中145個(gè)能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解在語(yǔ)言環(huán)境中的字義，并能正確書(shū)寫(xiě)；會(huì)認(rèn)的90個(gè)字，只要求讀準(zhǔn)字音，不要求會(huì)寫(xiě)，也不作為考試的內(nèi)容。
4．能聯(lián)絡(luò)上下文、結(jié)合生活實(shí)際或查字典理解詞語(yǔ)的意思。學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)大部分能在口頭或書(shū)面表達(dá)中運(yùn)用。留意語(yǔ)言的積累，初步養(yǎng)成積累語(yǔ)言的適應(yīng)。
5．能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。
能在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章的思想感情，初步領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。
6．能借助字典或有關(guān)材料獨(dú)立閱讀程度合適的讀物，理解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的適應(yīng)。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬(wàn)字。
7．樂(lè)于參加討論或辯論，稍作預(yù)備，能講清晰本人的意思，表達(dá)有條理，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)。聽(tīng)別人說(shuō)話認(rèn)不耐心，能抓住要點(diǎn)。
8．能抓住重點(diǎn)觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察考慮和樂(lè)于動(dòng)筆的適應(yīng)，能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容詳細(xì)，感情真實(shí)，有一定條理。能寫(xiě)讀書(shū)筆記和其他常見(jiàn)應(yīng)用文。練習(xí)從內(nèi)容、語(yǔ)句、標(biāo)點(diǎn)等方面修正本人的習(xí)作。
五、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
?。?、理解革命領(lǐng)袖的豪邁氣概和革命前輩獻(xiàn)身革命的崇高質(zhì)量，理解勞動(dòng)人民在平凡的崗位上為人類(lèi)做出的奉獻(xiàn)，遭到熱愛(ài)黨熱愛(ài)人民的思想教育；同時(shí)使學(xué)生學(xué)習(xí)觀察咨詢(xún)題和分析咨詢(xún)題的正確思想方法，遭到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的啟蒙教育。
?。?、能夠在口頭上或書(shū)面語(yǔ)中運(yùn)用所學(xué)的詞語(yǔ)。留意詞語(yǔ)的積累。復(fù)習(xí)對(duì)助詞、副詞的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)才能。
?。?、進(jìn)一步提高練習(xí)上下文和生活實(shí)際理解句子的才能。體會(huì)句子的感情色彩。復(fù)習(xí)比喻、排比、擬人等句式。
４、背誦指定的課文。能夠邊讀邊想，讀后初步理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。領(lǐng)悟一些表達(dá)方法。交給學(xué)生一些積累的方法。
?。?、進(jìn)一步進(jìn)展聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，表達(dá)要清晰有條里。
努力做到依托教材實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)的人文性和工具性。
通過(guò)教材安排的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生理解學(xué)以致用，學(xué)語(yǔ)文的目的使用語(yǔ)文。
開(kāi)好口語(yǔ)交際課。進(jìn)一步進(jìn)展聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，表達(dá)要清晰有條理。
能夠在觀察和想象的根底上，寫(xiě)出內(nèi)容詳細(xì)、語(yǔ)句通暢、有一定條理的記實(shí)作文
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