20xx高中物理教研組工作參考計劃范文5篇(編輯修改稿)
2025-03-26 03:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 面的工作 一、指導(dǎo)思想 注重教與學(xué)方法轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐潛力的培養(yǎng)，采納“三段試”教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)習(xí)、加強教學(xué)研究和教學(xué)治理、強化師資力量、全面提高素養(yǎng)教育水平，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平 二、工作目的: 以提高教室效率為工作方向，以討論學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)新認(rèn)識的培養(yǎng)為工作重點，以大力提高全組老師的整體素養(yǎng)為工作目的，結(jié)合學(xué)科特點，構(gòu)成教學(xué)特色，提高教室教學(xué)效益。 三：工作重點： ，提高教室效率. 四、主要工作: (一)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平 本學(xué)期接著要求和組織全組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，群眾學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，并定期做好學(xué)習(xí)心得進展交流，透過理論學(xué)習(xí)，樹立正確的思想觀念，親密聯(lián)絡(luò)教學(xué)實際，透過理論的運用，加強主體認(rèn)識和創(chuàng)新精神，實在處理學(xué)科教學(xué)中存在的主要咨詢題，提高老師的教育理論素養(yǎng)?！ 「呷锢砝蠋熝芯?0XX年高考要求，學(xué)習(xí)高考考試說明，明確高考方向，在強化學(xué)科根底知識、根本技能、根本潛力的根底上，進一步加強學(xué)生綜合潛力的訓(xùn)練，力爭完成學(xué)校下達的各項指標(biāo)和任務(wù)，獲得優(yōu)良成績。同時，高一年、高二年應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí)，構(gòu)成共識，明確新課程目的，提高物理學(xué)科根底知識和根本技能、根本潛力的培養(yǎng)，在會考中獲得好成績?！ 〗M織本組老師接著研究新教材，新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確要求，在全面學(xué)習(xí)交流的根底上，吃透課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的要求，結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實際，明確教學(xué)的方向與思路，接著討論新的教學(xué)的方式與教學(xué)策略，扎實搞好教學(xué)，努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。 (二)物理組常規(guī)教研、科研工作 要提高教學(xué)質(zhì)量，則首先要抓好老師備課關(guān)，“細(xì)備課、精備課”，“備教材、備教法、備實驗、備學(xué)生、備反應(yīng)”。要求老師課前花功夫多，課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多，充分利用多媒表達代化教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生主動思維，參與教學(xué)時機多，課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多，課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精，轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”。 本期教研活動共10次，做到材料落實、時間保證，確定每人最好組內(nèi)講公開課一次，并做好評課、議課，每位老師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得?！ 《嘟涣?，共提高，要求組內(nèi)每位老師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié)，取長補短，充分挖掘潛力?！ ∷鸭窘M老師對教學(xué)工作的意見和要求，并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作情況?！ ∫勒战萄薪M工作打算所確定的教研專題組織老師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論，幫助廣大老師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，構(gòu)成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相習(xí)慣的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀。 抓課程改革，要求苦練教學(xué)根本功，爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子，開展互相學(xué)習(xí)”活動:校內(nèi)學(xué)先進，校外學(xué)名師。 總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求持續(xù)高度一致，透過本身的不懈努力，用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次。 高中物理教研組工作打算(3) 高中物理在理科高考綜合學(xué)科中分值是最大的學(xué)科，本該遭到師生的廣泛注重，但是物理學(xué)科由于理論性強，邏輯推理緊密，數(shù)學(xué)根底要求較高，結(jié)合消費生活實際緊密，是中學(xué)生普片認(rèn)為的最難的學(xué)科。我校各年級物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全市的排位也是比擬靠前的。但是物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高仍然存在著非常大的空間，這也是物理教研組責(zé)無旁貸職責(zé)?！ ∫?、根本情況 我校物理老師共計43人，其中絕大部分是來自全國各地的青年老師，他們的共同特點是精力充分，斗志旺盛，思維活潑，謙虛、好學(xué)，有較強的主動性，習(xí)慣潛力強，專業(yè)知識較豐富。，但由于工作時間不長，教學(xué)中缺乏經(jīng)歷積累，駕馭教材的潛力不夠強，隨機應(yīng)變、靈敏處理有關(guān)教學(xué)咨詢題還有待提高。學(xué)校為有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量，花超多資金投入改善辦學(xué)條件，新裝備了兩個年級的多媒體電子白板，此刻的應(yīng)屆高二、高三老師有一年多的實踐經(jīng)歷，可以在課堂教學(xué)中運用自如，但補習(xí)班和新高一老師
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