20xx秋季學(xué)期二年級語文教學(xué)工作參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-03-26 02:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，富有童趣，便于協(xié)助學(xué)生理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)其形象思維才能?！ ∪?、教學(xué)目的 學(xué)習(xí)適應(yīng) (1)接著掌握正確的讀寫姿態(tài)，并養(yǎng)成適應(yīng)?！ ?2)接著培養(yǎng)專心傾聽的適應(yīng)，養(yǎng)成認(rèn)真寫鉛筆字的適應(yīng)?！ ?3)培養(yǎng)勤于朗讀背誦，樂于課外閱讀的適應(yīng)。 漢語拼音 (1)接著穩(wěn)固漢語拼音，利用漢語拼音協(xié)助識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)一般話?！ ?2)認(rèn)識(shí)大寫字母，能熟記《漢語拼音字母表》?！ ∽R(shí)字寫字 (1)精確認(rèn)讀450個(gè)生字，會(huì)寫350個(gè)生字?！ ?2)能按筆順正確書寫、默寫生字。能按字的構(gòu)造把字寫端正、勻稱?！ 】谡Z交際 (1)能認(rèn)真聽別人講話，聽明白別人說的一段話和一件簡單的事?！ ?2)能在看圖或觀察事物后，用一般話說幾句意思完好、連接的話?！ ?3)能當(dāng)眾說話，做到口齒清晰，語句完好，有禮貌?！ ￠喿x (1)接著學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文。會(huì)分角色朗讀課文?！ ?2)能聯(lián)絡(luò)語言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用的詞語的意思?！ ?3)
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