20xx秋季學期二年級語文教學工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-03-26 02:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，富有童趣，便于協(xié)助學生理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)其形象思維才能?！ ∪⒔虒W目的 學習適應 (1)接著掌握正確的讀寫姿態(tài)，并養(yǎng)成適應?！ ?2)接著培養(yǎng)專心傾聽的適應，養(yǎng)成認真寫鉛筆字的適應?！ ?3)培養(yǎng)勤于朗讀背誦，樂于課外閱讀的適應。 漢語拼音 (1)接著穩(wěn)固漢語拼音，利用漢語拼音協(xié)助識字、閱讀、學習一般話?！ ?2)認識大寫字母，能熟記《漢語拼音字母表》?！ ∽R字寫字 (1)精確認讀450個生字，會寫350個生字。 (2)能按筆順正確書寫、默寫生字。能按字的構造把字寫端正、勻稱。 口語交際 (1)能認真聽別人講話，聽明白別人說的一段話和一件簡單的事?！ ?2)能在看圖或觀察事物后，用一般話說幾句意思完好、連接的話?！ ?3)能當眾說話，做到口齒清晰，語句完好，有禮貌?！ ￠喿x (1)接著學習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復述課文。會分角色朗讀課文。 (2)能聯(lián)絡語言環(huán)境和生活實際，理解常用的詞語的意思。 (3)
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