20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)二年級上學(xué)期語文教學(xué)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-30 04:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀，小組讀，分角色朗讀等。再次，用“讀“協(xié)助經(jīng)歷，培養(yǎng)語感，熏陶情操。再來理解重點(diǎn)字詞的意思以及作者所要表達(dá)的思想感情?！ ≌Z文教學(xué)中，除了“說“和“讀“非常重要外，還要培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)，歸納才能，即學(xué)完一個單元，學(xué)會本人歸納，學(xué)明白了一些什么，還存在哪些咨詢題?？鬃釉疲簻毓识?。經(jīng)常復(fù)習(xí)功課，以后的學(xué)習(xí)才會覺得較輕松。 課程改革是一場史無前例的攻堅戰(zhàn)，新理念，新教材，新教法必定要和舊有的一切教學(xué)觀念，教學(xué)方式發(fā)生劇烈的碰撞和摩擦。課程改革實(shí)驗給我們的教育注入了勃勃活力與活力，我將接著努力，與學(xué)生在課程改革中的共同提高，共同開展?！ ⌒W(xué)二年級語文上冊教學(xué)工作總結(jié) 隨著春節(jié)腳步的臨近，一學(xué)期的教學(xué)工作也畫上了句號?；貞涍@一個學(xué)期的工作，有進(jìn)步，有收獲，也有一些遺憾?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下?！ ∫?、抓好根底知識，打牢根底?！ ”緦W(xué)期為了讓學(xué)生的根底知識和根本技能學(xué)扎實(shí)，我在充分理解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)的根底上對癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識水平。比方，在書寫方面，我大力強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)性，要求書寫整齊，字跡工整，并努力克服錯別字，有些學(xué)生關(guān)于寫過幾遍的字也會寫錯，如“寬”字下邊本該“見”而非“貝”字，又如“拔”和“撥”字，學(xué)生總是分不清是“撥打”依然“拔打”，“拔河”依然“撥河”。類似如此的咨詢題我進(jìn)展了大力更正，反復(fù)默寫和抄寫。又如，對打比方的造句，對各種句式的變換，對近、反義詞的積累等，我都逐一
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1