小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-08-28 06:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 注有漢語(yǔ)拼音并配有賞心悅目的背景圖，以引起學(xué)生的注意 .語(yǔ)文園地 包括四個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn) ––– 鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生了解漢字的特點(diǎn)及字詞的一些規(guī)律 ，掌握識(shí)字的方法 。日積月累––– 引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句，優(yōu)秀段篇，復(fù)習(xí)學(xué)過的字詞，進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí) 。口語(yǔ)交際 –––在雙向互動(dòng)的口語(yǔ)交流中培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力 。展示臺(tái) ––– 給學(xué)生提供展示課內(nèi)外學(xué)習(xí)所得的舞臺(tái) . 八組課文之后，安排了六篇選讀課文，供學(xué)生課外閱讀 .最后是兩個(gè)生字表 .生字表一是全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)的字，有 450 個(gè) .生字表二是全冊(cè)要求會(huì)寫的字，有 350 個(gè) .這兩種不同要求的字分別在課后練習(xí)里標(biāo)明 .除了識(shí)字課和課文安排了識(shí)字任務(wù)外，在 語(yǔ)文園地 里也安排了少量要求認(rèn)識(shí)的字 . 三、教學(xué)目的要求 政治思想方面 通過本冊(cè)教材的學(xué)習(xí)激起學(xué)生熱愛大自然的情感，愛國(guó)主義情感，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，遇事多動(dòng)腦筋和同學(xué)友好相處，關(guān)心他人，從小養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)，熱愛科學(xué)技術(shù) . 語(yǔ)文知識(shí)方面 (一 )漢語(yǔ)拼音 繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，能借住漢語(yǔ)拼音識(shí)字正音，閱讀 . (二 )識(shí)字與寫字 ，有主動(dòng)識(shí)字的愿望 . 450 個(gè)，會(huì)寫 350 個(gè) .要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句了解意思，不作字型分析，不要求書寫 。要求會(huì)寫的字要能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解意思，正確書寫，練習(xí)在 口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用 . 。能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu) .初步感受漢字的形體美 . ，書寫規(guī)范，端正，整潔 . ，學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字 . (三 )閱讀 ，感受閱讀的樂趣 .學(xué)習(xí)用普通話正確流利有感情地朗讀課文 . .學(xué)習(xí)默讀，做到不出聲，不指讀 . .結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語(yǔ) . ，寓言，故事，向往美好的情境，關(guān)心自然和生命，對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流 . ，童謠和淺近的古詩(shī)，展開想像，獲得初步的情感體驗(yàn)，感受語(yǔ)言的優(yōu)美 . .在閱讀中，體會(huì)句號(hào)，問號(hào)，感嘆號(hào)所表達(dá)的不同語(yǔ)氣 . .背誦優(yōu)秀詩(shī)文 30 篇 (段 ).課外閱讀總量不少于 3 萬(wàn)字 . ，愛護(hù)圖書 . (四 )寫話 ，寫自己想說的話，寫想像中的事物，寫出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和感想 . . ，學(xué)習(xí)使用逗號(hào)，句號(hào)，問號(hào)，感嘆號(hào) . (五 )口語(yǔ)交際 ，逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣 . ，努力了解講話的主要內(nèi)容 . ，看音像作品，能復(fù)述大意和精彩情節(jié) . ，能簡(jiǎn)要講述自己感興趣的見聞 . ，態(tài)度自然大方，有禮貌 . .積極參加討論，對(duì)感興趣的話題發(fā)表的意見 . (六 )綜合性學(xué)習(xí) ，能就感興趣的內(nèi)容提出
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