20xx教師培訓工作參考計劃范文推薦(編輯修改稿)
2025-03-26 00:43 本頁面
【文章內容簡介】 領作用，提高青年老師的教學改革和科研才能，使反思型和研究型老師的數(shù)量和質量逐步提高，骨干老師的比例和水平不斷提高。培訓內容在參加綠園區(qū)組織的老師培訓的同時，我校積極開展校本培訓，旨在提高老師的整體素養(yǎng)，提升老師的專業(yè)水平。一、自我完善充分發(fā)揮老師本身的制造力、主動性和資源優(yōu)勢，從低起點、小科研的角度引導老師，討論圍繞他們發(fā)生的教育教學咨詢題和現(xiàn)象，有
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