20xx教導處范文小學第一學期學校工作計劃(編輯修改稿)
2025-03-26 00:43 本頁面
【文章內容簡介】 日常督查方式，提高督查效果；進一步注重學生對老師教學態(tài)度、水平的意見，催促有關老師及時改良教學。 （ 3 ）、完善聽課制度，加強老師間的學習交流。中層以上領導每人每個學期隨堂聽課不得少于 20 節(jié)，教研組長、導師帶教涉及對象聽課不少于 15節(jié)，其他老師不得少于 10 節(jié)。 （ 4 ）、加強教研組建立。落實教研教改課題，把看看年段備課組建立放在重要的位置上，確立備課組教學質量責任制，落實備課組集體備課制度，加強團體精神和協(xié)作認識。本學期各備課組集體備課做到“四定”即定時間，定地點、定內容，定計劃，并及時把備課計劃交教誨處。 （ 5 ）、按照課程計劃開齊、開足、開好課程，開設了豐富多彩的綜合實踐活動等課程。不死記硬背，把知識轉化為技能的應用，減輕學生過重課業(yè)負擔。 （ 6 ）接著做好培優(yōu)、補差工作。教務處要統(tǒng)籌安排，責任到人，確保效果。并有計劃地進展質量測評，及時通報，及時調整改良。 拓展校園文化平臺，開設書香校園文化。 （１）小學生身心開展特點和學習內在規(guī)律，構建書香校園文化內容框架。讓學生享受母語的歡樂。注重閱讀課的開發(fā)與利用，適當增加閱讀課。（２）開學初班主任向每個學生推薦“親近母語”書目，讓每生擁有一本好書。定期召開讀書交流會。 （３）構建 親近母語，走進書籍 學習環(huán)境。包括廣播和電視，設置校園建筑的標識和廣告示牌，建立誦讀角，朗讀興趣小組，印發(fā)相關學習材料等。 （４）建立書香校園文化校園網(wǎng)頁，走進精典，檔次名著。40歲以下的老師每月要完成一篇讀書筆
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