20xx教導(dǎo)處范文中學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量實施辦法(編輯修改稿)
2025-03-26 00:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 組，注重學(xué)習(xí)與實踐，突出交流與合作，分解與細(xì)化各項指標(biāo)，最大范圍推進常態(tài)課堂教學(xué)的治理與評價，促進師生共同成長。主要工作：組建課題領(lǐng)導(dǎo)組、扎實組織開展校級公開課活動、走出去學(xué)習(xí)、制訂并標(biāo)準(zhǔn)施行集體備課施行細(xì)則、制訂并標(biāo)準(zhǔn)施行評課施行細(xì)則、制訂并施行課堂教學(xué)評價施行細(xì)則、專家與學(xué)生評價課堂教學(xué)。三．高中考復(fù)習(xí)備考工作：（一）高三復(fù)習(xí)備考：組建高考復(fù)習(xí)備考工作領(lǐng)導(dǎo)組，明確成員職責(zé)，定期檢查與催促復(fù)習(xí)備考工作，研究處理復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的咨詢題，學(xué)校制訂高三工作計劃及主要工作行事歷。年級組制訂工作計劃與行事歷，定期組織召開復(fù)習(xí)備考工作會議，按照學(xué)校要求組織材料征訂，突出提高復(fù)習(xí)效率，加強研究并向課堂教學(xué)要效益，對文理科重點學(xué)生細(xì)化跟蹤輔導(dǎo)措施，對外出集訓(xùn)的專業(yè)學(xué)生定期全員走訪、聯(lián)絡(luò)，施行專業(yè)集訓(xùn)與文化課學(xué)習(xí)全程監(jiān)控，定期檢查學(xué)生復(fù)慣用書使用與訂正情況并及時反應(yīng)給班主任與授課老師，組織老師研究近三年各地高考試卷，定期召開學(xué)生座談會議聽取學(xué)生意見并及時將情況反應(yīng)給授課老師，組織月考并在分析重點學(xué)生的根底上抓短腿科目，提高學(xué)生得分才能。高三上學(xué)期盡快完畢新課教學(xué)、盡快進入一輪復(fù)習(xí)，夯實根底，月考以老師自命題為主，側(cè)重檢測教學(xué)與學(xué)習(xí)質(zhì)量；高三下學(xué)期圍繞考試大綱，側(cè)重于提高重點學(xué)生的才能提高與弱項提升，施行月考、周考、模仿考、全仿真考，采納名校名卷。實在關(guān)注高三六個拐點，一是新課完畢、開場復(fù)習(xí)，時間在9月下旬；二是一輪復(fù)習(xí)中間階段，時間在12月中旬；三是一輪復(fù)習(xí)完畢階段，時間在3月中旬；四是專題復(fù)習(xí)中間階段，時間在4月下旬；五是強化訓(xùn)練階段，時間在5月下旬；六是臨考階段，時間在6月上旬。在每個拐點，都要及時召集會議，調(diào)研學(xué)
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