20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作參考總結(jié)匯報(bào)材料(編輯修改稿)
2025-03-26 00:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 指導(dǎo)、有活動(dòng)記錄，依照學(xué)校和本地區(qū)實(shí)際，開設(shè)了“我是茶園小衛(wèi)士”、家鄉(xiāng)的茶葉、選好茶、泡茶等綜合實(shí)踐活動(dòng)。每年的六一兒童節(jié)都舉辦了文藝匯演，每年舉辦一次體育單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，上個(gè)學(xué)年，我們是舉行了體操競(jìng)賽的單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)?！ 〗虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)控檢測(cè)制度。嚴(yán)格按漳州市“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)制度的施行意見”，每學(xué)期組織期中、期未教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控檢測(cè)考試，統(tǒng)一安排對(duì)調(diào)監(jiān)考，并以年段學(xué)科為單位，集中進(jìn)展評(píng)卷、統(tǒng)計(jì)成績，召開質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)各科試卷卷面進(jìn)展分析，并確立薄弱班科，進(jìn)展不定期的教學(xué)跟蹤，中心小學(xué)還制定了教學(xué)質(zhì)量評(píng)比量化方案，納入學(xué)期、學(xué)年老師工作(績效)考評(píng)。做為年度考核定級(jí)的主要依照之一?！ W(xué)校建立學(xué)困生幫扶措施，建立了學(xué)困生個(gè)案記錄，解除學(xué)生厭學(xué)心理，樹立學(xué)習(xí)自決心，各班科老師利用課余時(shí)間為學(xué)困生提供無償查缺補(bǔ)漏，學(xué)生的平時(shí)補(bǔ)差作業(yè)列入常規(guī)檢查的內(nèi)容之一，提高了班科的及格率?！ 〗萄蟹矫妗Ｎ倚Ｗ⒅貙?duì)教學(xué)過程的指導(dǎo)和治理，注重開展教學(xué)研究與教學(xué)改革，成立中心教研組和學(xué)科教研組，圍繞新課程理念探究學(xué)校課程的施行，改變老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，因材施教，面向全體學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的開展。有計(jì)劃地開展校本教研，構(gòu)建了具有較高實(shí)效的“以校為本”的教研制度。在這方面，我校的工作是扎扎實(shí)實(shí)的，而且是有特色的。單就上學(xué)年，我們組織學(xué)校骨干老師為龍頭的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，讓骨干老師發(fā)
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