20xx小學(xué)英語教學(xué)工作參考計(jì)劃范文3)(編輯修改稿)
2025-03-25 22:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體備課和個(gè)人備課相結(jié)合，預(yù)備一周以后的課。備課的內(nèi)容應(yīng)實(shí)在可行。沒有必要備課。備課時(shí)應(yīng)充分考慮待課年級學(xué)生的特點(diǎn)和缺乏。備課內(nèi)容應(yīng)反映《課標(biāo)》的要求和英語課堂的特點(diǎn)。每個(gè)模塊都應(yīng)有完好的預(yù)備和單元預(yù)備，每節(jié)課都應(yīng)有教學(xué)反思。教學(xué)反思應(yīng)反映本課教學(xué)的優(yōu)勢、創(chuàng)新和缺乏，以及對缺乏的糾正措施。它還應(yīng)包括對目的實(shí)現(xiàn)情況的分析和對緣故的分析。(2)、作業(yè)設(shè)置和修改。作業(yè)設(shè)置包括:上學(xué)期三年級沒有書面作業(yè)，但需要聽說作業(yè)。三年級和四年級每周寫一次作業(yè)，五年級和六年級有兩份，其他三年級和四年級有抄寫本，五年級和六年級有閱讀筆記記錄每個(gè)模塊的關(guān)鍵知識和開發(fā)知識，每個(gè)模塊一次。家庭作業(yè)的等級是以等級的方式來評定的。此外，還建立了三級評價(jià)
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