20xx小學英語教學工作參考計劃21)(編輯修改稿)
2025-01-17 05:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 導意見》的要求落實，做到細致、到位、實效。施行集體備課，除認真積極參加街道組織的集體本課外，本校要結合上級要求和本校的實際開展集體備課活動。集體備課遵照獨立考慮，集體研討、個性修正的原那么，每周進展一次，將每節(jié)課的流程、教學重難點、教師講授方式，學生活動方式和練習的使用作為集體備課的重要內(nèi)容。加強集體備課之后的聽課交流和評課活動，做到每周至少聽課一節(jié)，組織一次評課研討活動。教案設計要恰當處理好預設和生成的關系，充分表達教學媒體的應用，提供自制教具，設計課件等。課后倡導寫教學反思或教學隨筆，在每節(jié)課后有簡單的教后記，每個模塊有反思?！ ?2)、改良課堂教學 積極推進英語課堂教學改革工作，深化認真學習自主、互助學習型課堂教學，深化進展課堂教學改良的研討，打造345優(yōu)質(zhì)高效課堂。借鑒攀登英語的評價理念，創(chuàng)立適宜我校英語教學的高效評價機制。12 (3)、創(chuàng)新作業(yè)方式，提高作業(yè)質(zhì)量?！ 【倪x編作業(yè)，題量適當，針對學生的學情分層布置，指導學生認真、獨立完成作業(yè)。作業(yè)修正、反響應及時，可適當結合面批，做到表揚鼓舞和嚴格要求相給合，使學生養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。作業(yè)評定可采納等級、語言評價等多種方式。作業(yè)方式要多樣化，應采納口頭與書面、課內(nèi)與課外相結合的方式，應加強實踐性作業(yè)布置的探究與實踐。三、四年級課外作業(yè)以磁帶跟讀、聽說模仿、錄音作業(yè)為主，五、六年級在聽說朗讀的根底上，加強讀寫練習。本學年的作業(yè)數(shù)量要求為：三四年級每周一次書面作業(yè)，一次實踐性作業(yè)。五六年級每周兩次書面作業(yè)，一次實踐性作業(yè)。另外三
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