20xx小學(xué)英語教學(xué)工作參考計劃21)-wenkub.com
2025-01-17 05:59 本頁面
【正文】 6月，組織學(xué)校英語藝術(shù)節(jié)?！ ∷?、本學(xué)期重點活動安排。班級、年級、學(xué)校要定期舉行英語展示活動，本學(xué)期舉行英語講故事競賽、英語朗讀競賽、歌曲聯(lián)唱各一次。發(fā)動學(xué)生制造圖片、卡片，搜集與課本內(nèi)容相關(guān)的背景知識等資源，如此既鍛煉了學(xué)生動手動腦的才能，也方便了師生在進展課堂實踐活動時作為資源使用，同時學(xué)生也會因本人制造的勞動果實被充分利用而欣喜與滿足，從而進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的欲望。增設(shè)英語教學(xué)資源例如英語圖書音像，網(wǎng)絡(luò)信息，為學(xué)生定時播放原汁原味、方式多樣的視聽內(nèi)容。通過抄寫、默寫、聽寫，合并句子、說后寫、語篇的仿寫等方式鍛煉學(xué)生寫的技能，穩(wěn)定和運用學(xué)到的語言知識?！ ?4)、五六年級注重閱讀和寫作策略的教學(xué)，大力倡導(dǎo)學(xué)生大聲朗讀英語，逐步培養(yǎng)學(xué)生的語感?！ ?2)、提高朗讀水平，在教師注重十分標(biāo)準(zhǔn)的范讀和領(lǐng)讀的根底上，倡導(dǎo)學(xué)生自由讀，有感情朗讀，本學(xué)期開始加強對課文的朗讀，背誦的要求。五六年級每周兩次書面作業(yè)，一次實踐性作業(yè)。作業(yè)評定可采納等級、語言評價等多種方式。借鑒攀登英語的評價理念，創(chuàng)立適宜我校英語教學(xué)的高效評價機制。加強集體備課之后的聽課交流和評課活動，做到每周至少聽課一節(jié)，組織一次評課研討活動?！ ÷鋵嵔虒W(xué)常規(guī)，提高教學(xué)消音。 加強理論學(xué)習(xí)，更新教師觀念。此外，學(xué)校為英語教學(xué)提供了較好的物質(zhì)支持和資金支持，為每位英語教師的開展提供強有力的保障，為各種英語活動的開展提供資金支持等等，為我校英語教學(xué)的開展提供了良好的物理環(huán)境。 攀登英語主課教師都是各班班主任兼
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