20xx年高中語文霞教案粵教版必修1(編輯修改稿)
2025-03-15 03:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一是寫自然的霞 二是作者的人生感悟 （2）學(xué)生自由暢談自己喜歡的句段或?qū)Ρ疚牡目捶āⅢw會。 （首先同學(xué)朗讀自己喜歡的句子并談?wù)剬渥拥目捶?，然后其他同學(xué)也談?wù)勊麄兊目捶?，最后老師作總結(jié)、引導(dǎo)） 例如： ①“云彩更多，霞光才愈美麗。從云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的?！睂Υ?，大家是怎樣理解的呢？ （同學(xué)們發(fā)表意見后，老師出示圖片，引導(dǎo)同學(xué)們進行對比領(lǐng)悟。） ——由圖畫我們可以看到，由于光的折射、反射，有云翳的時候霞光就更加色彩繽紛了。 另一方面，我們可以從審美觀的角度去理解這句子。這里運用了美丑對比原則的觀點看待事物。美丑對比原則是法國作家雨果提出來的。他認(rèn)為“萬物中的一切并非都是合乎人情的美。丑就在美的旁邊，畸形靠近著優(yōu)美，丑怪藏在崇高的背后。美與惡并存，黑暗與光明相當(dāng)?！碑?dāng)兩者并存時，人們因為受到刺激而情緒激動，產(chǎn)生震撼。這時，美的東西就更美，丑的東西就更丑。但是，丑的存在并非是無意義的。丑的價值并不在丑的自身，而在于它襯托了美。因此，在生活中，我們要正確的對待美與丑！ ②、“生命不是只要快樂，也不是只有痛苦，快樂和痛苦是相生相成的，互相襯托的?！?——明確；這是作者對人生的感悟，直白而富有哲理韻味。 對于這句話，同學(xué)們有什么體會嗎？你有過這樣的經(jīng)歷、感悟嗎？現(xiàn)在，請同學(xué)們同桌之間，四人小組間互相的述說、討論自己的經(jīng)歷或感悟。（學(xué)生自由討論） ③、“快樂是一抹微云，痛苦是壓城的烏云，這不同的云彩，在你生命的天邊重疊著，在‘夕陽無限好’的時候，就給你造成一
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