【總結(jié)】可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵一、可持續(xù)發(fā)展——人類的必由之路20世紀(jì)60年代以來,人口增長(zhǎng)、資源危機(jī)、生態(tài)破壞、環(huán)境污染等問題的出現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略成為全球發(fā)展的基本戰(zhàn)略1992年在巴西的里約熱內(nèi)盧,通過了全球的《21世紀(jì)議程》閱讀:課本P98圖4-12,談?wù)勀銓?duì)未來資源環(huán)境狀況的看法。閱讀課本P99“《21世紀(jì)
2025-07-18 15:26
【總結(jié)】第二節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵6/6第一課時(shí)【能力訓(xùn)練】1.人類提出可持續(xù)發(fā)展道路是因?yàn)棰偃祟惷媾R多個(gè)嚴(yán)重的全球性問題?、谌祟惢顒?dòng)與地理環(huán)境處于空前緊張狀態(tài)?、廴祟惙此剂藗鹘y(tǒng)發(fā)展模式所帶來的種種弊端 ④可持續(xù)發(fā)展是使人地協(xié)調(diào)的必由之路A.①②③④ B.②③④C.①②③ D.①③④可持續(xù)發(fā)展是人類生產(chǎn)、生活、思維方式的根本變革,亦是解決全球環(huán)境問題的根本途
2025-06-17 15:17
【總結(jié)】巨額懸賞2023年3月,澳大利亞的一家《公告》雜志宣布,如果誰能夠提供線索證明世界上目前仍有袋狼存活,他們將給予其125萬澳元(983,000美元)的賞金。長(zhǎng)期有效《公告》雜志2023年3月袋狼,又名塔斯馬尼亞虎,是一種起源于澳大利亞塔斯馬尼亞島和巴布亞新幾內(nèi)
2025-01-25 15:57
【總結(jié)】這三幅圖片反映了哪些問題?我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問題。針對(duì)人口、資源、環(huán)境問題,我們?cè)撟呤裁窗l(fā)展之路??走可持續(xù)發(fā)展之路第8課走可持續(xù)發(fā)展之路學(xué)習(xí)目標(biāo)一、掌握我國(guó)人口現(xiàn)狀的特點(diǎn).及人口問題對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展有何影響?.及人口問題對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展有何影響?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解
2025-04-30 12:10
【總結(jié)】人地思想發(fā)展階段人類文明時(shí)期人地關(guān)系特點(diǎn)后果崇拜自然采獵文明環(huán)境對(duì)人類制約作用較強(qiáng),人類對(duì)環(huán)境的影響微弱環(huán)境問題不嚴(yán)重改造自然農(nóng)業(yè)文明人類對(duì)自然的依賴性減弱,對(duì)抗性增強(qiáng)環(huán)境趨于惡化征服自然工業(yè)文明人類改造自然能力增強(qiáng)
2024-08-25 01:49
【總結(jié)】一、選擇題下列各題的選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題意要求的,請(qǐng)把所選的答案字母代號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。()類少(),無節(jié)制地開發(fā)資源(),擴(kuò)大耕地面積造“三北”防護(hù)林,擴(kuò)大糧食種植面積
2024-11-15 11:28
【總結(jié)】中國(guó)可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)(一)知識(shí)和能力目標(biāo)1、理解中國(guó)實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的原因2、掌握中國(guó)實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的方法(二)過程和方法目標(biāo)1、通過比較循環(huán)經(jīng)濟(jì)和傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的效益差異,引證循環(huán)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性2、通過案例2、案例3,論證可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性
2024-12-09 09:30
【總結(jié)】必修二《中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐》學(xué)案(理科)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.結(jié)合我國(guó)國(guó)情,能夠說出走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性。2.能夠運(yùn)用案例分析出協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。(重點(diǎn))3.結(jié)合生產(chǎn)流程圖,能分析說明清潔生產(chǎn)和生態(tài)農(nóng)業(yè)的意義?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1.結(jié)合我國(guó)國(guó)情,能夠說明走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性。2.能夠運(yùn)用案例說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的
2024-12-08 18:10
【總結(jié)】第七章城鄉(xiāng)環(huán)境與保護(hù)第二節(jié)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展制作人:王春艷一、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(一)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的概念1、概念農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是指人類活動(dòng)的干預(yù)下,利用農(nóng)業(yè)生物和農(nóng)業(yè)環(huán)境之間及其生物種群之間的相互關(guān)系,通過合理的生態(tài)結(jié)構(gòu)和高效生態(tài)機(jī)能,進(jìn)行能量轉(zhuǎn)化、物質(zhì)循環(huán),并按照人類的理想進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)的人工生
2025-04-30 23:21
【總結(jié)】第一篇:《走可持續(xù)發(fā)展之路》教學(xué)設(shè)計(jì) 《走可持續(xù)發(fā)展之路》教學(xué)設(shè)計(jì)課題 版本 魯教版九年級(jí) 及年級(jí) 教材 分析 學(xué)情 分析本冊(cè)教材所選擇的內(nèi)容能反映現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活及學(xué)生生活所面臨的各種...
2024-11-05 07:01
【總結(jié)】12中國(guó)的國(guó)情分析:①龐大的人口壓力1/4的新增產(chǎn)值用來養(yǎng)活新增加的人口7%的耕地養(yǎng)活21%的人口1份的世界平均財(cái)富養(yǎng)活6倍的人口中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐3②資源短缺令人擔(dān)憂種類多,總量大、類型全利用率低,長(zhǎng)期存在相對(duì)短缺人均資源占有量低4極危急區(qū)和危急區(qū)占我
2025-01-07 06:27
【總結(jié)】第一篇:《走可持續(xù)發(fā)展之路》教學(xué)反思 《走可持續(xù)發(fā)展之路》教學(xué)反思 本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路是:以探究、合作形式完成學(xué)習(xí),在師生互動(dòng)交流中構(gòu)建新知識(shí),并引導(dǎo)學(xué)生提升思想認(rèn)識(shí),落實(shí)行動(dòng)。 在教學(xué)中,我提供...
2024-10-25 14:11
【總結(jié)】第一篇:中國(guó)如何走可持續(xù)發(fā)展之路 中國(guó)鋼鐵行業(yè)如何走可持續(xù)發(fā)展之路 談一個(gè)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展首先需要關(guān)注的是它的發(fā)展歷史,我國(guó)鋼鐵行業(yè)的高速發(fā)展為包括房地產(chǎn)、汽車、機(jī)械等下游行業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了巨大的支...
2024-11-05 07:47
【總結(jié)】第三節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵本節(jié)教學(xué)內(nèi)容主要包括“可持續(xù)發(fā)展——人類的必由之路”和“可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵”兩部分。概念多、理論性強(qiáng),知識(shí)間聯(lián)系緊密。在“可持續(xù)發(fā)展——人類的必由之路”的教學(xué)中,要讓學(xué)生明確可持續(xù)發(fā)展思想形成的歷史背景及其迫切性,用前面學(xué)過的知識(shí)作鋪墊,從人類面臨的環(huán)境問題(如資源緊缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等)入手,讓學(xué)生直觀形象地通過分析數(shù)據(jù)、案例等,領(lǐng)悟走可持續(xù)發(fā)展之路是
2025-06-29 07:14
【總結(jié)】綠樹村邊合,青山郭外斜天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄討論:1、以上材料說明了什么?2、如果我國(guó)的資源和環(huán)境形勢(shì)繼續(xù)惡化,50年后,會(huì)是怎樣的生活圖景?急救車保險(xiǎn)柜昨天
2025-01-20 14:02