20xx年高校學(xué)生黨支部建設(shè)問題與對策(編輯修改稿)
2025-03-15 03:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?！傲矿w裁衣”式的黨員標(biāo)準(zhǔn)，吸納了許多政治理論素養(yǎng)不過關(guān)、入黨動機(jī)多元、價值觀念世俗的學(xué)生黨員，背離黨員組織發(fā)展原則，造成了學(xué)生黨員質(zhì)量不高。
學(xué)生黨員后續(xù)培養(yǎng)教育考評制度有待進(jìn)一步完善
一些學(xué)生黨支部存在“重發(fā)展、輕教育”的現(xiàn)象，往往把工作重心放在入黨積極分子的培養(yǎng)和學(xué)生黨員的組織發(fā)展上，對學(xué)生黨員發(fā)展前期的選拔、培養(yǎng)、考核都很嚴(yán)格，但對后續(xù)的教育、管理的制度、體系還不夠完善，尤其是對大三或大四一整年都在校外實習(xí)的實習(xí)生黨員的后續(xù)培養(yǎng)教育缺乏有效的措施和監(jiān)管；部分支部缺乏完善的黨員考核評價體系，使得一些學(xué)生黨員不能以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，部分學(xué)生黨員黨員意識淡薄，成績及綜合表現(xiàn)與普通同學(xué)無異，甚至還不如非黨員學(xué)生，在同學(xué)中造成了很多負(fù)面影響。有些學(xué)生黨員在思想?yún)R報方面簡單的從網(wǎng)上摘抄，不如實的反映自身的實際情況，又不能做到定期匯報自己的學(xué)習(xí)、工作、思想情況，導(dǎo)致入黨介紹人或支部不能很好的有針對性的給予其指導(dǎo)，后續(xù)的教育考察脫節(jié)。
支部黨日活動內(nèi)容形式創(chuàng)新不夠
當(dāng)前，部分高校的學(xué)生黨支部黨日活動的形式內(nèi)容比較單一，基本上就是學(xué)習(xí)黨的最新文件、學(xué)講話精神、學(xué)習(xí)會議報告等，實踐活動多是組織志愿服務(wù)活動的形式，不能與青年大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣特征等實際情況結(jié)合起來，不能以他們?nèi)菀捉邮芎拖矚g的方式組織開展內(nèi)容豐富的實踐活動和理論學(xué)習(xí)。
三、加強(qiáng)高職院校學(xué)生黨支部建設(shè)的對策
創(chuàng)新性的開展黨日活動，做到有主題有計劃有實效
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