20xx年高中教師教育案例(編輯修改稿)
2025-03-15 03:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 班上每個(gè)人都去準(zhǔn)備，去認(rèn)識(shí)這個(gè)事件，思考如何提高班級(jí)的管理，如何提高自律與自強(qiáng)意識(shí)。
以下是附上此次主題班會(huì)的提綱:
主題：自律與自強(qiáng)
班會(huì)目的：
“自律與自強(qiáng)”主題班會(huì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，勤奮自強(qiáng)，提高學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生明確自律意識(shí)已對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
，但是更重要的是在學(xué)生的責(zé)任心中培良好的行為習(xí)慣。讓學(xué)生增強(qiáng)自律意識(shí)，明確作為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)、任務(wù)，努力作好作為學(xué)生應(yīng)該做的每一件事情。
班會(huì)準(zhǔn)備：
，請(qǐng)全班學(xué)生參與讓他們寫出自己對(duì)自律意識(shí)與自強(qiáng)精神的認(rèn)識(shí)、以及打算以何種方式表達(dá)出來與其他同學(xué)共勉。
。
。
班會(huì)流程：
，班會(huì)開始
，道歉并作出表態(tài)承諾.
3. 學(xué)生自由討論表達(dá)觀點(diǎn)，學(xué)生發(fā)表主題學(xué)習(xí)感想
《感恩》
《學(xué)生自律責(zé)任書》，并簽字交班主任
。
通過這次事件與召開的主題班會(huì)我和學(xué)生走得很近，并有意識(shí)地主動(dòng)地接觸他們?nèi)チ私馑麄儭Ｔ谧呓麄兊倪^程中，對(duì)他們的學(xué)習(xí)與生活，以及每個(gè)人的個(gè)性都有了比較深入的了解。
我有意識(shí)地給他們8個(gè)人管理班級(jí)和為班組工作的機(jī)會(huì) ,讓他們進(jìn)行管理與自我管理。自律與自強(qiáng)可以說是關(guān)系到學(xué)生將來的命運(yùn),決定著學(xué)生的人生。學(xué)生有了自律意識(shí)責(zé)任心就強(qiáng)，做任何事情都很負(fù)責(zé)任，非常認(rèn)真，有了自強(qiáng)精神就磨練了意志，具備了克服困難的毅力，做事情就容易成功。
三、 教育效果
在進(jìn)行了一系列的強(qiáng)有力的整頓措施，在校長(zhǎng)關(guān)心、鄭付教導(dǎo)、蔣付鼓勵(lì)和盧段的幫助下，我的辛勤的努力于取得了很大的成效，在全班同學(xué)及那8位犯錯(cuò)學(xué)生一起努力管理下，班級(jí)面貌發(fā)生了很大的改觀，在學(xué)校12月分的文明班級(jí)評(píng)比中，一舉獲得優(yōu)勝拿回了原先想也不敢想的錦旗。學(xué)校蔣付與段長(zhǎng)以及作為班主任的我也適時(shí)地給于10班以表揚(yáng)與肯定?？粗嗌舷乱粡垙埖靡獾纳袂榕c墻上掛著的優(yōu)勝錦旗，我感覺真正體會(huì)到什么是幸福的滋味。
四、教育心得
班主任的工作應(yīng)該是充滿人性的工作，它的前提是尊重人，關(guān)懷人。有時(shí)候，我們常常以“愛”的名義來解釋我們的粗暴和武斷利。我們也常常不分析我們的工作對(duì)象，而用我們自己的目光來看待
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