20xx年浙江省長興縣實(shí)驗(yàn)學(xué)九級(jí)語文語文第一學(xué)期期中考試(編輯修改稿)
2025-03-15 02:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，完成16—17題 東欄梨花 （宋蘇軾）梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城。惆悵東欄一枝雪，人生看得幾清明？、二句寫出了梨花的哪些特點(diǎn)？（2分）、四句流露出了作者怎樣的思想感情？（2分）（二）閱讀《隆中對(duì)》選段，完成18—20題時(shí)先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來?！笔唬骸按巳丝删鸵?，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?！庇墒窍戎魉煸劻?，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下；而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計(jì)將安出？” ……關(guān)羽、張飛等不悅，先主解之曰：“孤之有孔明，猶魚之有水也。愿諸君勿復(fù)言！”羽、飛乃止。18．解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（3分）①凡三往 ②欲信大義于天下 ③遂用猖獗19．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（3分） 此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。20．劉備以“魚之有水”為喻有什么作用？（2分）（三）閱讀下面文字，完成21—24題[ 甲 ]元岳柱字止所①，八歲觀畫師何澄畫“陶母剪發(fā)圖”，柱指陶母腕上金釧②，詰之曰：“金釧可易酒，何用剪發(fā)為③也？”何大驚異。觀此可以知畫理矣。[ 乙 ] “疾雷不及掩耳” 此兵家成言，初非偶語④，古今文士未有改之者。宋子京⑤于《李靖?jìng)鳌纺刷抟住凹怖住睘椤罢瘀?，易“掩”為“塞”，不惟失真，且其理亦不安⑦矣。雷以其疾，故不及掩耳，而何取于震？掩且不及，?fù)何暇塞哉！此所謂欲益反弊者也 ?！咀⑨尅竣僭乐种顾涸嗽乐顾窃乐淖?。②金釧：金手鐲。③為：即“為之”，做那樣的事。④偶語：隨便結(jié)合的詞語。⑤宋子京：即宋祁，宋朝史學(xué)家。⑥乃：卻。⑦安：妥當(dāng)21．下列句中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A．金釧可易（換）酒 B. 疾（快）雷不及掩耳 C．復(fù)何暇（空閑）塞哉 （增加）反弊者也22. 下列句中加點(diǎn)的“以”理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分） A．觀此可以（憑借）知畫理矣 （因?yàn)椋┢浼?C．以是人多以（可以）書假余 D. 以（把）君為長者23. 用現(xiàn)代漢語寫出下列文言句子的意思。（2分） 初非偶語，古今之士未有改之者。24．[ 甲 ][ 乙 ]兩段文字包含了一個(gè)共同的道理，這個(gè)道理是什么？（2分）四、寫作（50分）。古人云“知行合一”、“知易行難”，“知者”可貴，“行者”更可貴?！靶姓摺庇眯袆?dòng)詮釋生活的意義，用行動(dòng)抒寫生命的美麗。當(dāng)我們抱怨環(huán)境臟亂時(shí)，為什么不俯下身去？當(dāng)我們接受善意的微笑時(shí)，為什么不報(bào)以同樣的微笑？當(dāng)我們自怨自艾時(shí)，為什么不走向更廣闊的世界……行動(dòng)，就在舉手之間。做一個(gè)“行者”，行動(dòng)者，感悟著，收獲著……請(qǐng)以“做一個(gè)‘行者’”為題寫一篇文章。要求：（1）除詩歌外文體不限；（2）不少于600字；（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。2010學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研九年級(jí)語文學(xué)科答題卷題型一二三卷面四總分（一）（二）（一）（二）（三）得分一、語文知識(shí)積累與運(yùn)用（22分）1. ① ② ③ （3分）2. 我選 ，成語： ；我再選 ，成語： 。（2分）3. （3分）4. ①修改意見：
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