20xx年班主任工作范文在畢業(yè)班班主任會上的講話(編輯修改稿)
2025-03-15 02:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 顯的變化。２、其次，營建良好的學習氣氛要精心籌劃班集體的奮斗目的，并鋪設(shè)一條通過全體學生奮力拼搏能夠到達的理想境地的坦途。班集體奮斗的目的是凝聚人氣、增長士氣、喚醒才智的強大動力。它對每個同學都有約束、感染、陶冶和鼓舞作用。學生不是容器，而是等待點燃的火把；班級不是休閑地，而是一個需要吹響號角，迸發(fā)激情的舞臺。因而每當新學期降臨之際，期中期末考試到來之時，精心籌劃和設(shè)計鼓舞和竭力同學的班集體奮斗目的，認真考慮針對性的班級口號，寫一段感人肺腑的班主任寄語，啟發(fā)和引導同學分析自我、反思咨詢題、尋找答案，制定個人成長計劃和奮斗目的，并交流和展示，也是營建良好的學習氣氛的有力措施。班主任的感化、呼喚如春風化雨滋養(yǎng)在學生心田；班集體的奮斗目的制約和標準著每個學生的行為、鼓舞著他們不怕困難、敢于拼搏的斗志。所以，我們時刻要牢記要將班級目的轉(zhuǎn)化為全般學生的自覺行為需要做大量艱辛卓絕的工作，必須由易到難、由近急遠，分階段、分層次，落實到位。它的實現(xiàn)過程是一條運動著的“鏈”，也是班級邁上新臺階的階梯。為此，我們要牢記：“與其詛咒黑暗，不如點燃蠟燭”班級工作不服從于學生，但要效勞于學生，不放任學生，但要信任學生；不遷就于學生，但要成就學生認真研究目的施行的對策和方法，給予學生在成長道路上只身跋涉又步履輕盈的力量。３、第三，營建良好的學習氣氛要成分發(fā)揮班級精英的榜樣帶頭作用。典范的力量是無窮的，一個班級的凝聚力，戰(zhàn)斗力，班級干部起著至關(guān)重要的作用。為此，要精心選擇，認真物色班委和課代表，讓那些思想進步、大膽負責、有集體榮譽感的同學擔任班委和課代表的工作。經(jīng)常定期召開班委及課代表會議，交任務(wù)、壓擔子、樹威信、明方法，發(fā)揮他們在班級工作中揚正抑邪的威力，帶著同學弘揚正氣、抵抗邪風、明辨是非、善惡，做好同學的領(lǐng)頭羊，任課老師的好助手，文化學習的好表率。創(chuàng)立良好的班級學習氣氛，
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