20xx年班主任工作范文在畢業(yè)班班主任會上的講話-文庫吧
2025-03-15 02:10 本頁面
【正文】 養(yǎng)：１、心理學、教育學理論的學習。站在前人的肩上，更能提高本人。２、教育法律法規(guī)的學習。這是當前教育環(huán)境復雜化的必定要求，也是學校和老師個人加強自我保護的必定要求。３、新的教育教學理念的學習。作為一個集體的領導者，如此做的意義是不言自明的。二、班主任要關注全體學生，注重整體推進。１、毫無疑咨詢，優(yōu)秀學生必須重點關注。當學校還承受升學評價的時候，這是特別重要的。而且作為班級中堅，一般而言，優(yōu)秀生能成班級言論的砥柱。２、同樣，要注重咨詢題學生和潛能生。這些學生的開展，才有整體質(zhì)量的提高；這些學生的穩(wěn)定，才有班級的穩(wěn)定。三、班主任要加強德育工作，加強理想教育。１、目前，首先是要加強是非觀的教育。以１２９班發(fā)生的學生違紀而干部不向老師報告為例，說明是非觀念的培養(yǎng)有多么重要。２、其次，加強情勢教育和理想前途教育。四、班主任要營建畢業(yè)氣氛，激發(fā)學生士氣。這個咨詢題我想多講一些。１、營建良好的班級學習氣氛首先要積極倡導一種“班級精神”。記得我往常在下游港完小教小學時，擔任21班的班主任。我依照本身班級特點和學生個性性格，把班級精神與創(chuàng)立文明特色班級有機的交融在一起，提出了一個響當當?shù)奶厣嗉壝Q“自律班”。它的內(nèi)涵是：自我治理，自我約束，自我效勞，自我實現(xiàn)。到達的理想境地是：文化學習和班級治理實現(xiàn)無須別人提示的自覺。學習需要付出，學習需要投入，學習遇到挫折、遇到困難，會有困惑和失落。假如每個同學都能以積極的心態(tài)、堅韌的毅力、自覺的行動，面對挫折、戰(zhàn)勝困難、自強自律，丟棄懶散和急躁，擋住干擾和引誘，就能走出低谷，邁向成功的彼岸，我們以“自律班”的口號要求本人，凝聚人氣、士氣和靈氣，將自律精神浸透到班級治理和文化學習的每一個角落。喚醒學生心理潛藏的才智，催發(fā)每個學生自我實現(xiàn)的信念，架起通往理想境地的云梯。讓自律精神伴隨著每個學生健康成長，使班級相貌、學習成績發(fā)生了明
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