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小學(xué)畢業(yè)班班主任回顧-文庫吧

2025-10-26 03:55 本頁面


【正文】 用教材里感恩題材的課文,設(shè)計注重情感經(jīng)驗與情感能力培養(yǎng)的感恩教育課,實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)和感恩教育相結(jié)合。我還開展感恩教育的專題講座,舉行?學(xué)會感恩的主題班會,或出版墻報,作文比賽等。多數(shù)學(xué)生都認為遵規(guī)守紀、認真學(xué)習(xí)、注意安全、珍惜生命是最好的感恩方式。是啊,安全教育又何嘗不是需要加強的呢?的確,安全工作無小事,做好學(xué)生安全工作是班主任工作的重中之重。我利用班會課、讀報課等時間,對學(xué)生進行安全教育,培養(yǎng)他們的安全防范意識,教育他們珍愛生命,時刻注意安全。每學(xué)期初我就與家長簽訂安全公約,通過多種形式把學(xué)校假期對學(xué)生的要求告訴家長,使他們配合學(xué)校管理好子女在校外生活。對學(xué)生的安全教育,班主任要認真做好指導(dǎo)。班上一旦發(fā)生有不安全的行為動作要及時指出并進行批評教育,情節(jié)嚴重的書面檢討并通知其家長??傊?,感恩、安全問題我周周講,甚至天天講,時刻注意,把工作做細、做實,力爭不出現(xiàn)意外事故。五、多開展有利于促進學(xué)生全面發(fā)展的活動當(dāng)今的社會是一個競爭激烈的社會,如何培養(yǎng)全面發(fā)展型的人才成了每個教育工作者共同探討的問題。新課程標準中提出要培養(yǎng)“具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人”。所以,班主任還應(yīng)該經(jīng)常有針對性地組織豐富多彩的活動,通過活動幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。六年級以來,班內(nèi)組織的每一次活動,我并沒有過多地插手,只是告訴學(xué)生活動的意義。我希望也相信同學(xué)們能以全新的面貌在老師們的面前充分展現(xiàn)自我才能。在活動的準備過程中,全班同學(xué)都積極參與,我適時地點撥,結(jié)果都能拿到名次。我還驚喜地發(fā)現(xiàn),以前班上男女同學(xué)之間常鬧矛盾的現(xiàn)象已經(jīng)明顯減少,而且上課時同學(xué)們也比以前更積極思考問題了。我心里明白,這就是活動帶來的集體凝聚力。除此之外,活動的形式可以有主題班會、演講會和辯論會等。在活動的過程中,班主任應(yīng)及時給學(xué)生予正確的引導(dǎo),并及時做好記錄。六、協(xié)調(diào)關(guān)系,全面育人。班主任只憑自己的力量是不可能取得教育成功的,還必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。班主任要重視家訪和家長會,盡量與家長取得共識。在家長會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕松。此外,班主任還要通過觀察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會的意見等等途徑,隨時掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動向。最后,要勤于學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,以適應(yīng)新形式的需要。在當(dāng)今信息時代,學(xué)生已經(jīng)不是那種五分加綿羊的類型,聽老師的話就是好孩子的時代早就過去了。歌星,明星,游戲機,電腦,商務(wù),網(wǎng)絡(luò),變化之快,令人目不暇接。因此,要把握學(xué)生的脈搏,必需學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,跟上時代發(fā)展的需要,才不會遇到問題不知所措,一籌莫展以上是我在班級管理工作中的一些做法和體會,如何做好小學(xué)畢業(yè)班班主任工作,學(xué)問很大。我想,只有在實際工作中不斷學(xué)習(xí)才能不斷地提高、完善。第三篇:小學(xué)畢業(yè)班班主任寄語親愛的同學(xué)們:你們好!不久,你們將參加在xxx小學(xué)的最后一次考試,你們將畢業(yè)離開母?!獂xx區(qū)廣州道小學(xué)了?;厥仔W(xué)六年光陰,說長也長,說短也短,經(jīng)歷的大大小小的考試已不知有多少場了,但畢業(yè)考試卻有著特殊的意義。它是你在廣州道小學(xué)六年學(xué)習(xí)成果的一次匯報,是向母校遞交的一份答卷。這次匯報是否精彩,這份答卷是否滿意,全靠我們同學(xué)自己。所以,今天,我想在同學(xué)們迎來這場重要的考試前,跟大家聊三個問題,也可說是給同學(xué)們的一點小小的建議。簡單點說,就是和大家一起分享三本書的精華,并且對自己“三問”。一、準備,可以贏得一切,問問自己:“我準備好了嗎?”首先向大家推薦的是我剛看完的一本書《準備贏得一切》,這是2005年最暢銷的圖書之一。作者周續(xù)庚是畢業(yè)于北京大學(xué)中文系的才子,現(xiàn)在是美中國際集團公司的領(lǐng)導(dǎo)人。長期從事美中之間的經(jīng)濟技術(shù)和文化交流工作,被譽為從事美中交流的民間大使。今天,我想介紹給大家。誰都知道“準備”的重要,中國傳統(tǒng)這方面的古訓(xùn)俗語就多得很,諸如“磨刀不誤砍柴工”,“臥薪嘗膽”,“枕戈待旦”,“人無遠慮,必有近憂”之類,做什么事都要先做好準備,甚至要早早做好準備?,F(xiàn)代的教誨則是“不打無準備之戰(zhàn)”。倉促上馬,沒有不敗的。這些都屬于老生常談,人們早已耳熟能詳。問題就在于,真正要聽進去,而且又知道怎么做的,怎么去做準備,并不是一件容易的事。否則,這個世界上就都是成功人士了。這本書是對羅文精神的生動闡釋。羅文的故事是一個動人的傳說,在美西戰(zhàn)爭期間,一個士兵接過美國總統(tǒng)的信,在不可想象的情形下,把信送到義軍首領(lǐng)加西亞將軍手中。羅文能做到這一點,正在于他平時善于做好準備。有準備就能在競爭中贏得一切,無準備就必輸無疑。我們正處于這樣的時代——不是比誰做成功的事情更多,而是比誰犯的差錯更少。每一次差錯皆因準備不足,每一項成功皆因準備充分。到今天為止,比爾蓋茨時常說,一個公司要垮下去,只需要18個月。依然是枕戈待旦,時刻做好迎接挑戰(zhàn)的準備。諾基亞在2000年3月飛利浦芯片公司遭遇火災(zāi)的情形下,能勝過愛立信,就是于諾基亞做好精心準備,把工作做在前面。相反,愛立信則在芯片供應(yīng)不足的情形下失去了市場份額,終至于敗北。韓國三星原來不過是二三流的公司,是廉價貨的代名詞,但三星會長李健熙提出了“學(xué)習(xí)”與“準備”的發(fā)展策略,三星才成就為一流的受人尊敬的電子產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)。三星在中國的手機研發(fā)和銷售都處于領(lǐng)先地位,在手機行當(dāng),日本所有手機產(chǎn)商幾乎無法與三星相提并論
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