【總結(jié)】美術(shù)教師教育敘事 教育敘事主要是以講解教育故事為主的敘事,那么美術(shù)教師在教育中有怎樣扥故事發(fā)生呢?有怎 樣的領(lǐng)悟呢?本文是整理的美術(shù)教師教育敘事,僅供參考。 美術(shù)教師教育敘事篇一:小學美術(shù)教育敘...
2025-09-07 07:13
【總結(jié)】第一篇:教師與教育敘事 教師與教育敘事 ■山東侯登強 前言 教育敘事寫作和教育專業(yè)閱讀如同人的兩條腿兒,只有兩者相互協(xié)調(diào),才會讓我們在教育的夢想之路上走得更遠。兩者最初不一定是并駕齊驅(qū)的,但當...
2024-11-16 22:28
【總結(jié)】第一篇:2011年教師繼續(xù)教育個人達標學習計劃 2011年教師繼續(xù)教育個人達標計劃 張帆 繼續(xù)教育學習是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,學習新理論新課程新的教學模式,得以正常教學,為國家培育...
2025-10-04 16:23
【總結(jié)】第一篇:2018年秋教師個人繼續(xù)教育計劃 2018年秋教師個人繼續(xù)教育計劃 吳麗雄 在課程改革的浪潮推動下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實踐中進行教學研究、課題...
2025-11-01 00:40
【總結(jié)】第一篇:2012年教師繼續(xù)教育個人總結(jié) 2012年教師繼續(xù)教育個人總結(jié) 后坪中學:杜執(zhí)躍 遵照教育部《關(guān)于中小學繼教育規(guī)定》及上級有關(guān)中小學繼續(xù)教育的通知精神和要求,結(jié)合我校實際情況,通過小學教...
2025-09-29 19:39
【總結(jié)】第一篇:2014年教師教育教學工作個人總結(jié) 2014年教師教育教學工作個人總結(jié) 一個學期以來,我能認真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗中,將提高教學水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而...
2025-10-25 22:19
【總結(jié)】第一篇:2015年教師繼續(xù)教育個人學習計劃_ 2015年繼續(xù)教育培訓提高計劃 黃超紅 本學期,本人繼續(xù)以促進自身的發(fā)展,提高自己的整體素質(zhì)為目標,以《教師專業(yè)發(fā)展導引》、《校本研修理論與實踐》、...
2025-09-29 19:17
【總結(jié)】第一篇:2011年教師繼續(xù)教育個人學習總結(jié) 2011年教師繼續(xù)教育個人學習總結(jié)李園園當今時代要求教師要不斷地學習文化知識,逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為適應(yīng)新世紀教育形勢的發(fā)展,就要不斷...
2025-09-29 19:31
【總結(jié)】第一篇:2011年教師個人繼續(xù)教育學習總結(jié) 2011年教師個人繼續(xù)教育學習總結(jié) 余慶中學外語組羅光莉 又一學年結(jié)束了,經(jīng)過幾年不間斷的繼續(xù)教育學習,使得我個人的業(yè)務(wù)、專業(yè)知識有了很大的進步和提高...
2025-09-29 19:35
【總結(jié)】第一篇:2017年小學教師個人繼續(xù)教育總結(jié) 2017年教師個人繼續(xù)教育總結(jié) 翁下小學:葉志明 振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,作為一名教師,繼續(xù)教育工作是我們提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力過...
2025-09-29 19:36
【總結(jié)】第一篇:2011年教師繼續(xù)教育個人學習計劃 2011年教師繼續(xù)教育學習計劃 復興鎮(zhèn)東泉完小吳壯 為了在教育教學工作中較好地適應(yīng)新課程改革的需要,教師更要提高自身素質(zhì)修養(yǎng),提高自身能力,更要努力學...
2025-09-28 06:02
【總結(jié)】第一篇:2016年教師個人繼續(xù)教育學習計劃 2016年教師個人繼續(xù)教育學習計劃 文敏 為了更好提高自身修養(yǎng),提高自身的教育教學能力,身為教師就必須不斷學習,與時俱進。 一、指導思想: 以國家...
2025-09-29 19:30
【總結(jié)】第一篇:2012年教師繼續(xù)教育學習個人總結(jié) 2012年教師繼續(xù)教育學習個人總結(jié)韋瑜 新課程強調(diào)以創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,務(wù)圖通過建立課程標準,設(shè)置綜合實踐活動課程、強化信息技術(shù)教育,改革課...
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 歷史教師教育敘事 如何提高歷史課堂教學的實效性,向45分鐘要質(zhì)量。通過教學實踐、嘗試、總結(jié)、反思,是每個...
2025-01-26 00:39
【總結(jié)】第一篇:2010—2011學年度教師個人繼續(xù)教育總結(jié) 2010—2011學年度教師個人繼續(xù)教育總結(jié) 一年來,我積極參加繼續(xù)教育學習活動,有了不少收獲。繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高教師素...
2025-09-29 19:19