【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班主任教育故事敘事2010 小學(xué)班主任教育敘事 “愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是好人,而愛別人不愛的孩子才是教師的崇高境界?!保ㄕ洠┠切┰趯W(xué)習(xí)、思想、行為等方面存在一定偏差的學(xué)生,...
2025-10-31 17:43
【總結(jié)】第一篇:教育敘事案例 淺談“pairwork”在課堂教學(xué)中的運(yùn)用 --------教學(xué)敘事案例陽高二中張琪 “pairwork”,即:“對子活動(dòng)”,也叫“伙伴活動(dòng)”,是新教材的一個(gè)教學(xué)步驟。眾所...
2025-10-31 22:13
【總結(jié)】第一篇:高中教育敘事 特別的愛給特別的他 從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬,奇怪的是,留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生,而是別具特點(diǎn)、與眾不同的孩子 ———蘇霍姆林斯基 時(shí)光流逝,歲月如歌,不...
2025-10-31 23:56
【總結(jié)】第一篇:物理教育敘事 要注意學(xué)生的吸收能力 應(yīng)城二中褚峰松 進(jìn)入高三,我發(fā)現(xiàn)物理課堂氣氛越來越凝重,學(xué)生個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,提問無人答,作業(yè)拖拖拉拉,特別是經(jīng)過幾次理科綜合考試后,班上彌漫著一股失敗情...
2025-10-31 22:32
【總結(jié)】第一篇:教育教學(xué)敘事 創(chuàng)設(shè)競爭性情境來提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)多,家長、學(xué)生的不重視,基于這樣一個(gè)背景,對于我們美術(shù)老師來說,想要上好一節(jié)美術(shù)課并沒有想象中那么容易。而且美術(shù)課不像語文數(shù)...
2024-11-19 01:22
【總結(jié)】4篇教育案例及教育敘事的例稿?? 別讓“意外”攪了“教學(xué)”的局?周崗中學(xué)周友杰【案例背景】 課堂教學(xué)是有計(jì)劃、有目的的教學(xué)活動(dòng),教師在教學(xué)之前要對課堂進(jìn)行精心預(yù)設(shè)。而實(shí)際的課堂是師生、生生不斷交往互動(dòng)的場所,是教師與學(xué)生個(gè)體或群體之間的知識(shí)、個(gè)性、情感不斷碰撞、整合、調(diào)適的場所。所以,課堂總是處于一種流變生成狀態(tài)。即使教師預(yù)設(shè)再完美
2025-05-01 18:38
【總結(jié)】教育案例與教育敘事教育案例與教育敘事南京市教育科學(xué)研究所陳靜波?1、教育敘事??(1)什么是教育敘事?–以敘事、講故事的形式記錄在自己的教育實(shí)踐、教育生活中發(fā)生的各種真實(shí)鮮活的教育事件和發(fā)人深省的動(dòng)人故事,表述自己在實(shí)踐過程中的親身經(jīng)歷、內(nèi)心體驗(yàn)和對教育的理解感悟?!皵ⅰ本褪菙⑹觯笆隆本褪枪适?。–教育敘事
2025-07-19 03:16
【總結(jié)】第一篇:2011年五心教育 響水中心小學(xué)2012年春季學(xué)期關(guān)于開展 “五心”教育活動(dòng)實(shí)施方案 為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的意見》,認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神,引導(dǎo)學(xué)生胸...
2025-10-12 14:33
【總結(jié)】 調(diào)研報(bào)告講求事實(shí)。它通過調(diào)查得來的事實(shí)材料說明問題,用事實(shí)材料闡明觀點(diǎn),揭示出規(guī)律性的東西,下面是給大家?guī)淼?017年教育調(diào)研報(bào)告,歡迎閱讀! 2017年教育調(diào)研報(bào)告篇1 人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。2014年10月11日,我懷著興奮的心情和隊(duì)友來到榆中二中,開始了一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)
2025-03-05 12:23
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 小學(xué)教學(xué)教育敘事 在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我們不僅要讓學(xué)生了解知識(shí)從哪里來,更要讓學(xué)生知道往何處去,并能靈活運(yùn)用這...
2025-01-26 01:36
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 教學(xué)教育敘事范例 教育敘事,即是講有關(guān)教育的故事。它是教育主體敘述教育教學(xué)中的真實(shí)情境的過程,其實(shí)質(zhì)是通...
2025-03-15 01:11
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 教師教育敘事感悟 作為一個(gè)新教師,要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)和技能很多。教師想必也有很多感悟。本文是范文網(wǎng)小編整...
2025-03-09 22:08
【總結(jié)】最新消息一?婁底新聞網(wǎng)訊:2020年5月9日8時(shí)30分許,一名高一學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大,便想不開來到婁底市漣鋼鋼索橋旁邊的彩虹橋上跳河輕生,幸虧被及時(shí)趕到的漣鋼保衛(wèi)部消防大隊(duì)?wèi)?zhàn)士成功從漣水河里救起。最新消息二?南海網(wǎng)???月9日消息:5月8日晚上,海口義龍中學(xué)的一名中學(xué)生因?qū)W習(xí)方面的原因被父母責(zé)罵,一時(shí)想不開欲爬上萬國大都會(huì)跳樓輕
2024-11-17 03:01
【總結(jié)】第3課呼喚生命教育生命----一個(gè)如此沉重的話題?面對生命這個(gè)如此嚴(yán)肅的話題,做為青少年的我們,都做了什么呢?請看以下調(diào)查--請看案例--?據(jù)報(bào)道,在南京召開的中國心理學(xué)會(huì)第八屆理事會(huì)上,有專家指出,我國有3000萬青少年處于心理亞健康狀態(tài),每年至少有25萬人因心理問題而喪失生命,%的中小學(xué)生曾有“活著不如死了
【總結(jié)】第3課呼喚生命教育1.走近作者張?jiān)骑w,2021年在《社會(huì)》第3期發(fā)表《呼喚生命教育》一文,提出了“生命教育”這一觀點(diǎn),引起了一些專家學(xué)者的重視。(1)什么是論點(diǎn):論點(diǎn)就是文章所要議論、闡述的觀點(diǎn),是作者要表達(dá)的看法和主張。閱讀議論文,首要的就是尋找、提取和理解文章的論點(diǎn)。(2)論點(diǎn)有幾個(gè):一篇文
2024-11-28 22:32