20xx年山東省蒼山縣11高二語(yǔ)文上學(xué)期期中考試(編輯修改稿)
2025-03-14 22:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 得璧也，而絕秦趙之歡。不如因而厚遇之，使歸趙。趙王豈以一璧之故欺秦邪？”卒廷見(jiàn)相如，畢禮而歸之。 相如既歸，趙王以為賢大夫，使不辱于諸侯，拜相如為上大夫。 秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧。，不正確的一項(xiàng)是A. 相如因持璧卻立 卻：回頭B. 秦貪，負(fù)其強(qiáng) 負(fù)：依仗C. 相如度秦王特以詐佯為予趙城 佯：假裝D. 臣知欺大王之罪當(dāng)誅，臣請(qǐng)就湯鑊 就：接近，接受10．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是A. 秦王大喜，傳以示美人及左右 且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡，不可B. 秦王恐其破璧，乃辭謝 乃使其從者衣褐，懷其璧，從徑道亡C. 且秦強(qiáng)而趙弱 秦王與群臣相視而嘻D. 于是趙王乃齋戒五日 趙豈敢留璧而得罪于大王乎11. 以下六句話分別編為四組，全都能直接表現(xiàn)藺相如“善于斗爭(zhēng)”的一項(xiàng)是①乃前曰：“璧有瑕，請(qǐng)指示王?！雹诔加^大王無(wú)意償趙王城邑，故臣復(fù)取璧。③大王必欲急臣，臣頭今與璧俱碎于柱矣?、芙翊笸跻嘁她S戒五日，設(shè)九賓于廷，臣乃敢上璧。⑤乃使其從者衣褐，懷其璧，從徑道亡，歸璧于趙⑥趙王以為賢大夫，使不辱于諸侯，拜相如為上大夫。A. ①②⑥ B. ①③④ C. ②⑤⑥ D. ③④⑥12. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是，秦王不僅沒(méi)有給趙國(guó)城池的意思，還把和氏璧傳給左右兩邊的妃嬪們看，藺相如認(rèn)為這是在戲弄他。，趙王在送出和氏璧時(shí)齋戒了五日，表示虔誠(chéng)，秦王也應(yīng)該齋戒五日，以最隆重的禮節(jié)來(lái)迎接和氏璧。，秦國(guó)自秦穆公以來(lái)的國(guó)君就沒(méi)有能夠遵守約定的，所以秦王也一定不會(huì)遵守以前商議好的約定。，秦王不僅沒(méi)有殺他，還在朝廷上隆重地接見(jiàn)藺相如，完成禮節(jié)后，讓他回趙國(guó)去了。第Ⅱ卷（共114分）四、（24分）。（10分）（1）臣以為布衣之交尚不相欺，況大國(guó)乎？（3分）（2）臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙，故令人持璧歸，間至趙矣。（4分）（3）唯大王與群臣孰計(jì)議之。（3分）14. 閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。（8分）鷓鴣天蘇軾林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時(shí)時(shí)見(jiàn)，照水紅蕖細(xì)細(xì)香。村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼?！咀ⅰ勘驹?shī)是宋神宗元豐五年，蘇軾被貶在黃州所作。（1）這首詞上闋寫景，詞人可謂一個(gè)妙手的大畫家，短短幾句就畫出了多種景物。你認(rèn)為這首詞在寫景上有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)舉例分析。（4分）（2）這首詞下闋寫人，你從中看到的詞人是一個(gè)怎樣的形象？從哪些句子中可以看出？（4分）。（任選3個(gè)小題）（6分）（1）故國(guó)神游， ，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)， 。（蘇軾《念奴嬌》）（2）把吳鉤看了， ， ，登臨意。（辛棄疾《水龍吟》）（3） ，有暗香盈袖。 ，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（李清照《醉花陰》）（4）今兩虎共斗， 。吾所以為此者， 。（《廉頗藺相如列傳》）五、（12分）16. 把下列句子組成前后銜接、意思完整的一段話。（只填寫序號(hào)）據(jù)統(tǒng)計(jì)，莎士比亞作品用詞高達(dá)兩萬(wàn)個(gè)以上。 ①相對(duì)而言，他早期的劇作喜歡用華麗鏗鏘的詞句；后來(lái)的成熟作品則顯得更得心應(yīng)手②它廣泛采用民間語(yǔ)言（如民謠、俚語(yǔ)、古諺語(yǔ)和滑稽幽默的散文等），注意吸收外來(lái)詞匯③還大量運(yùn)用比喻、隱喻、雙關(guān)語(yǔ)，可謂集當(dāng)時(shí)英語(yǔ)之大成④也能用樸素自然的詞句傳達(dá)扣人心弦的感情和思想⑤既能用豐富多樣的語(yǔ)言貼切而生動(dòng)的表現(xiàn)不同人物的特色17. 漢語(yǔ)中一些量詞形象生動(dòng)，富有韻味。閱讀下面的例句，從備選例子或從你的積累中也選擇一個(gè)量詞加以揣摩賞析。（4分）示例一：鉤：一“鉤”月亮。靜穆的夜空中，升起彎彎的月亮，如同銀色的帳鉤一樣小巧輕靈，潔白如玉，使人生發(fā)出親切而美好的聯(lián)想和想象。示例二：泓：一“泓”清泉。清澈的泉水從泉眼中流出，是那樣充盈而明亮。它不僅寫出了泉水水量的充沛，而且寫出了泉水水質(zhì)的明凈。備選例子：一“掛”飛瀑、一“葉”扁舟、一“縷”笛聲
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