20xx年論文提綱語文教學有效互動(編輯修改稿)
2025-03-09 22:24 本頁面
【文章內容簡介】 積極地引導學生去積極思維了，但值得反思的是，我們還只是學生積極思維的管理者，尤其在我們的預設中雖然涉及一部分引導學生積極思維的內容，但這些內容還沒有能夠真正地開發(fā)學生的智力，還沒有讓學生在真正的碰撞中點燃思維的火花。因此，科學的引導十分重要。
要以學生為中心新課程要求我們在教學活動中以學生為主體，這是一大變革。然而要使這一變革滲透到我們的語文教學中，讓我們通過學生的積極思維去實現(xiàn)課堂教學的有效互動，這就需要我們牢牢把握住以學生為本的原則，要讓我們的教學活動
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