20xx年教導(dǎo)處范文說(shuō)課的技巧(編輯修改稿)
2025-03-09 22:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?！ 罢f(shuō)課”有哪些根本要求呢？我們認(rèn)為主要有以下六項(xiàng)： 說(shuō)清本課內(nèi)容在本學(xué)科教學(xué)中所處的地位及其作用。在教學(xué)過(guò)程中，每一課時(shí)教案所包含的內(nèi)容是不同的，它們?cè)诿恳粚W(xué)科的知識(shí)體系中的地位及其作用也是不同的，有些課時(shí)所含的教學(xué)內(nèi)容極其重要，與今后授課的內(nèi)容關(guān)系十分親密，是階段性的關(guān)鍵點(diǎn)，甚至是本教材的重點(diǎn)內(nèi)容，起著承上啟下的作用。因而，說(shuō)課者如何認(rèn)識(shí)每一課時(shí)教案在學(xué)科教學(xué)中的地位，如何對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)指導(dǎo)是至關(guān)重要的。說(shuō)課者確實(shí)是要說(shuō)清該課在學(xué)科知識(shí)體系中的要點(diǎn)和關(guān)鍵，說(shuō)清每一課時(shí)教案內(nèi)容在學(xué)科知識(shí)體系中的地位及其作用，并抓住這些知識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)來(lái)指導(dǎo)學(xué)生，從而到達(dá)事半功倍的教育效果?！ ≌f(shuō)清本課內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)和要點(diǎn)。每一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容都有本人的重點(diǎn)、難點(diǎn)和要點(diǎn)，要讓學(xué)生把握一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，必須突出重點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中，每一課時(shí)又往往有一些知識(shí)點(diǎn)學(xué)生難以明確，難以掌握，作為老師必須從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，把握重點(diǎn)要點(diǎn)找出難點(diǎn)，化解難點(diǎn)以到達(dá)預(yù)期的教學(xué)目的。這些都需要“說(shuō)課”者在說(shuō)課過(guò)程中掌握并說(shuō)清如何在教學(xué)過(guò)程中表達(dá)?！ ≌f(shuō)清本課的課時(shí)構(gòu)造和目的。掌握課堂教學(xué)目的是老師的根本功，在有限的40分鐘內(nèi)，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目的，是非常有講究的，如何突出重點(diǎn)、掌握要點(diǎn)，如何化解難點(diǎn)、穩(wěn)固知識(shí)，如何復(fù)習(xí)舊課、導(dǎo)入新課，如何演繹示范、歸納總結(jié)，如何提咨詢?cè)O(shè)咨詢、布置練習(xí)，都有一個(gè)時(shí)間合理安排咨詢題，一節(jié)好的課離不開(kāi)一個(gè)好的課時(shí)構(gòu)造，要使每一課時(shí)的各個(gè)教育環(huán)節(jié)均能恰到好處，合理分配課堂教學(xué)時(shí)間就尤為重要。作為說(shuō)課者，必須緊緊圍繞課堂教學(xué)目的，在說(shuō)課過(guò)程中，表達(dá)課時(shí)構(gòu)造，反映各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配。 說(shuō)清施行課堂教學(xué)目的的方法與手段。在課堂教學(xué)目的確定之后，用什么方法和手段實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目的，極為重要，它要求“說(shuō)課”者依照教學(xué)要求和所教對(duì)象，說(shuō)清如何運(yùn)用相應(yīng)的教學(xué)方法來(lái)完成教學(xué)任務(wù)，并運(yùn)用何種教學(xué)手段，來(lái)強(qiáng)化教學(xué)目的的重點(diǎn)、要點(diǎn)，化解難點(diǎn)，使學(xué)生掌握所教知識(shí)?！ ≌f(shuō)清教學(xué)過(guò)程狀態(tài)的調(diào)理與信息的有效傳遞。 教學(xué)過(guò)程中師生教學(xué)狀態(tài)的調(diào)控，與教和學(xué)信息的傳遞、反應(yīng)，本質(zhì)上是一個(gè)非常重要的，但往往又容易被“說(shuō)課”者遺忘的環(huán)節(jié)，在實(shí)際教學(xué)中老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”雖是互相聯(lián)絡(luò)的，但有主動(dòng)和被
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