20xx年小學(xué)語(yǔ)文課文金錢(qián)的魔力評(píng)課稿(編輯修改稿)
2025-01-26 01:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鼓勵(lì)了學(xué)生的閱讀，并教給了學(xué)生“抓住重點(diǎn)詞句理解文章內(nèi)容”的方法，讓學(xué)生充分地讀書(shū)，充分地談自己的理解，讓學(xué)生經(jīng)歷：先到文本中去，再?gòu)奈谋局衼?lái)的過(guò)程。
三、以生為本，以讀為主，理解感悟，把握人物的性格特征。
當(dāng)學(xué)生回答“我”因沒(méi)有錢(qián)而頗為膽怯，倍受冷落時(shí)，武老師便問(wèn)“你從哪兒感受到的？（學(xué)生回答“等候著”并談了自己的想法）”老師再問(wèn)：“你平時(shí)出去買(mǎi)東西時(shí)會(huì)怎樣？”這又教給了學(xué)生“聯(lián)系自己的生活實(shí)際來(lái)理解文章內(nèi)容”的方法，讓學(xué)生知其然，也知其所以然。
武老師抓住文中描寫(xiě)人物語(yǔ)言表情的句子，讓學(xué)生充分地感悟。如：“啊，是嗎大票子的?！弊寣W(xué)生充分地讀，讀出了托德的刻薄，體會(huì)到“我”所受到的諷刺和挖苦，是因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，體會(huì)到金錢(qián)的魔力所在。此時(shí)，“我”在托
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