20xx年四川省宜賓市南溪九級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期半期試卷(編輯修改稿)
2025-01-26 00:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)，聚精會(huì)神地聽著。⑩盡管我們都坐在離舞臺(tái)僅3米遠(yuǎn)的地方，卻仍然難以清楚地看見每一個(gè)孩子的面孔，因?yàn)闇I水遮住了我們的視線；但是，我們能夠毫不費(fèi)力地聽見他們的歌唱。在演出開始前，柯爾比告訴孩子們：“你們知道嗎？伊麗莎白的聽力已經(jīng)非常非常的微弱，因此，你們必須盡力大聲地唱?！保?1）音樂會(huì)獲得了極大成功。伊麗莎白欣喜若狂，一陣濃濃的、嬌媚的紅暈在她蒼白的臉上閃閃發(fā)光，眼里閃耀出奇異的光彩。她大聲說：“這是我最最快樂、最最快樂的生日！”合唱隊(duì)員們十分自豪地歡呼起來，又蹦又跳，完全不像患了絕癥的孩子。（12）誰(shuí)都知道，這些患不治之癥快要死去的孩子，要成功舉辦這次音樂會(huì)，得忍受多么巨大的病痛啊！我們這些人的心都快要碎了。這是我有生以來從未聽過，也不希望再聽到的無(wú)比動(dòng)人的音樂。即使到了今天，倘若我閉上眼睛，仍然能夠聽見那每一個(gè)震撼人心的音符。（13）如今，那6副幼稚的歌喉已經(jīng)靜默多年，那6名合唱隊(duì)的成員正在地下安睡長(zhǎng)眠，但在伊麗莎白記憶的耳朵里，至今仍然能夠聽見那6個(gè)幼稚的聲音。這是歡樂的聲音，生命的聲音，給人力量的聲音，它們是她曾經(jīng)聽到的最美的也是最后的聲音?；锇閭冏隽艘患裁词率挂聋惿住翱旎睢保繌闹斜憩F(xiàn)出他們?cè)鯓拥木衿焚|(zhì)？（4分） 揣摩句中加點(diǎn)詞語(yǔ)，體會(huì)他們?cè)诒磉_(dá)上有什么好處。（4分）（l）她看見了孩子們渴望的神情，不由自主地被感動(dòng)了：“好吧，我來幫助你們！” （2）合唱隊(duì)員們十分自豪地歡呼起來，又蹦又跳，完全不像患了絕癥的孩子。 1如何理解“它們是她曾經(jīng)聽到的最美的也是最后的聲音”這句話在文中的意思？（2分） 1第（12）段寫出了“我”怎樣的內(nèi)心感受？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容其體回答。（2分） 1請(qǐng)簡(jiǎn)要說說你讀了這個(gè)故事后獲得的啟示。（2分） （二）閱讀議論文《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》，完成1418題。（12分）讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣朱鐵志①每個(gè)人的人生定位不同，生活態(tài)度自然就不同。打算把自己置于生活的哪個(gè)層次、何種境界，是每一個(gè)嚴(yán)肅生活的人都不得不考慮的現(xiàn)實(shí)問題，也決定了這個(gè)人基本的生活方式。魯迅立志揭出劣根性，以引起療救的注意，所以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，把別人用來喝咖啡的時(shí)間用于讀書寫作。哈佛大學(xué)集中了全美甚至世界最優(yōu)秀的學(xué)生，他們的校訓(xùn)正是“追求卓越”。是的，雄鷹不甘宇下，駿馬難守圈欄。一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人，必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo)，作為一種近乎本能的習(xí)慣。②所謂習(xí)慣，是一種常態(tài)，一種下意識(shí)，一種自動(dòng)化，一種經(jīng)過長(zhǎng)期培養(yǎng)歷練而形成的自然而然的狀態(tài)，一種無(wú)需思考即可再現(xiàn)的回憶。其程序好像早已置于大腦和肌肉中，成為一種特殊的記憶，一舉手，一投足，一顰一笑，都是優(yōu)秀的外化和證明，都會(huì)使人眼前一亮，為之折服和贊嘆。③優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，它可以有一個(gè)明確的起點(diǎn)，但肯定沒有固定的終點(diǎn)。但只要不斷追求，每一個(gè)階段性的成果都會(huì)成為一個(gè)新的起點(diǎn)。即便生命個(gè)體終結(jié)，后來者依然可以從他倒下的地方起步，向著更高的境界跋涉。④優(yōu)秀和勤勉是天然的盟友，是孿生兄弟。優(yōu)秀的人無(wú)一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最優(yōu)秀的，起碼是比較優(yōu)秀的。從某種意義上說，勤勉本身就
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